2.判斷下列單詞劃線處發(fā)音是否相同,用“√” 或“ X”表示。
(1) hamburger apple () (2) skate bag ()
(3) snack sandwich () (4) cap table ()
(5) zebra make () (6) grape cake ()
(7) that mat () (8) Saturday have ()
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根據(jù)提示完成下列填空。
(1 ) Welcome back to (學校) .
(2) What(課程) do you like?
(3) I like (美術(shù)) and (音樂) .
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第一遍聽課本第12—13頁錄音,在你聽到的單何下面打“√”.
Wednesday Thursday Friday Saturday match pity
() () () () () ()
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看一看,連一連。
A. watch TV B. at night C. go to school D. play football E. go to bed
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2. 看圖完成短文。
I at seven. I usually at eight. I have six a day.
I at four thirty. I homework and in the evening.
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你會在下列情境中運用本課的句型嗎?選擇正確答案并大聲讀一讀。
() (1) 你想問別人什么時候起床,你對他/她說:
A. When do you get up every day? B. What lessons do you have today?
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選擇正確答案,將序號填寫到括號里。
() (1) 你想知道這是不是對方的風箏,可以問:
A. Is this your kite? B. It's my kite.
() U) 今天天氣很冷,你會說:
A. It's very cold. B. It's a fine day.
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