【題目】選詞填空。
1. Miss Li will__________(is, be) our new English teacher.
2._________(Who’s, What’s) he like?
3. Do you ________(know, no) her?
4. ---What’s Amy like?
--- She’s _________(quick, tall)
【答案】1.be 2.What’s 3.know 4.tall
【解析】
1.將來時結(jié)構(gòu):will+動詞原形+其他。故答案為be。
2.句意:他什么樣?故用特殊疑問詞“What”。
3.句意:你認識她嗎?“認識,知道”,用單詞“know”。
4.上文:“Amy什么樣?”,這句話詢問外貌和性格,所以答案為“tall”。
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)句意,選擇恰當(dāng)?shù)木渥拥男蛱枌懺谙鄳?yīng)的橫線上。
1. A: _______ Lily. Can I use your pen?
B: ___________.
2. A: I want to do my homework. I can’t find my pencil. ________
B: _________
3. A: ___________ B: Is it a panda?
A: _________ It’s a bag.
4. A: Where is my bag? B: ______________.
A. Where is my pencil? B. No problem. C. What is it?
E. Excuse me. F. Look, it’s here. G: No, it isn’t.
H. It’s on the chair.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】找出不同類的選項填在括號里。
( ) 1. A. morning B. evening C. afternoon D. Tuesday
( ) 2. A. play football B. make kites C. collect stamps D. clean the room
( ) 3. A. park B. museum C. teacher D. school
( ) 4. A. go to bed B. go to work C. go to school D. study
( ) 5. A. English B. Chinese C. Beijing D. P.E.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀理解。
關(guān)心伙伴的小鹿
一天,小白兔在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,不小心摔(shuāi)了一跤(jiāo),腿扭(niǔ)傷了,坐在石頭上哭了起來。
小花鹿看見了,連忙跑過去,拉著小白兔的手說:“小白兔,你為什么哭哇?”小白兔說:“我不小心扭傷了腿,不能回家了!
小花鹿安慰(wèi)小白兔說:“不要緊,你家住在哪兒?我送你回家好嗎?”小白兔說:“好,謝謝你!
小花鹿一邊替小白兔擦眼淚,一邊說:“快別哭了,看你把眼睛都哭紅了!闭f著小花鹿背著小白兔,送她回了家。
【1】照樣子,寫詞語。
又急又怕 又(_____)又(_____) 又(_____)又(_____)
【2】小白兔摔跤的原因是:( )
A.找不到媽媽,急得摔了跤。
B.迷了路,又急又怕摔了一跤。
C.遇到了大灰狼,嚇得摔了一跤。
【3】小花鹿問小白兔為什么哭,小白兔是怎樣回答的?用“ ”畫出小白兔說的話。
【4】小花鹿安慰小白兔時說了什么?用“﹏﹏﹏”畫出來。
【5】小花鹿是怎樣送小白兔回家的?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】翻譯。
1. She’s a new student.
_________________________
2. Welcome back to school.
_________________________
3. Look at that monkey.
_________________________
4. It has small eyes and big ears.
_________________________
5. Where are you from?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】連詞成句,注意大小寫。
1. atItisstationthe (. )
_______________________________
2. Shewritingislettera (. )
______________________________
3. lost is dog this the. (. )
_______________________________
4. are doing they homework (. )
_______________________________
5. Let’s on the bus get (.)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】書面表達。
南京即將要舉辦一次國際青年友好交流活動,現(xiàn)在要招募部分友好家庭來接待外國來賓。請根據(jù)下面提供的信息,為啟東的Liu Ping同學(xué)寫一份自我介紹。
要求:語句通順,語法正確,書寫規(guī)范,不少于6句話。
Name: Liu Ping Age: 12
City: Qidong Family: Dad, Mum
School: Spring Primary School
Hobbies: dancing and playing the piano
The weather in August: sunny, hot
Hello, my name is Liu Ping. ___________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________Welcome to Qidong.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】連詞成句。
1.sing and dance, to, People, May Day, celebrate(.)
______________________________________
2.fifth, is, the, May, month(.)
______________________________________
3.is, too, Father’s Day, June, in(.)
_____________________________________
4.May,June, after, comes(.)
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5.gifts, to, give, We, show, our, to, mothers, love, our(.)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】讀一讀,填一填,做一做。
小蜻蜓
原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機。有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,過著悠閑的日子。
【1】這篇短文有_____句話。
【2】蜻蜓活躍的天地在哪里?(在括號內(nèi)打“√”)
小河邊()大樹下()原野上()竹林()
【3】短文中小蜻蜓的身體像_____________________。
【4】根據(jù)短文的句子“有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面!睂懢渥。
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