【題目】找出不同類的單詞來(lái)。
( )1.A. spring B. summer C. October
( )2.A.hottest B. warm C. cool
( )3. A. trip B. camp C. go
( )4. A. heavy B. begin C. close
( )5A. season B. year C. holiday
【答案】1.C 2.A.3.C 4.A 5.C
【解析】
1.選項(xiàng)A意為春天,B意為夏天,C意為十月,選項(xiàng)A,B是季節(jié)名詞,C是月份名詞,故答案為:C。
2.選項(xiàng)A意為最熱的,是形容詞最高級(jí),B意為溫暖的,C意為涼爽的,BC是形容詞原級(jí),故答案為:A。
3.選項(xiàng)A意為旅行,B意為營(yíng)地,C意為去,AB是名詞,C是動(dòng)詞,故答案為:C。
4.選項(xiàng)A意為重的,B意為開(kāi)始,C意為關(guān),BC是動(dòng)詞,A是形容詞,故答案為:A。
5.選項(xiàng)A意為季節(jié),B意為年,C意為假期,AB都是時(shí)間名詞,C不是,故答案為:C。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外閱讀。
鴿子與螞蟻
一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水,看見(jiàn)有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),小溪也是汪洋大海,它在水中拼命掙扎撲騰,想爬上岸去,但不能如愿。鴿子見(jiàn)狀友好地銜來(lái)一根草投入水中,螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。 與此同時(shí),一個(gè)光著腳的農(nóng)民從溪邊路過(guò),手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子,喜不自禁以為有了一頓美餐。當(dāng)他搭上弓瞄準(zhǔn)鴿子時(shí),螞蟻見(jiàn)狀在他腳后跟狠狠咬了一口,在農(nóng)民分神看腳之時(shí),鴿子覺(jué)察到危險(xiǎn),撲閃著翅膀飛跑了,農(nóng)民的美夢(mèng)也泡湯了。
【1】用“____”畫出,鴿子是用什么辦法來(lái)救出螞蟻的?
【2】用“ ”畫出,螞蟻又是怎樣救鴿子的?
【3】農(nóng)民的美夢(mèng)為什么泡湯了?
___________________________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所給單詞,連成完整的句子。
1.weather / how / the / today / is (?)
________________________________________________________
2.home / on / street / my / is / that (.)
________________________________________________________
3.cat / under / there / a / tree / is / the (.)
________________________________________________________
4.boys / are / many / classroom / how / there / the / in / (?)
________________________________________________________
5.people / the / are / park / there / in / many (.)
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀句子,排順序,組成完整對(duì)話。
( ) That sounds nice. What's your favourite food?
( ) I like potatoes and chicken best.
( 1 ) What do you have for lunch on Sunday?
( ) They are delicious and healthy.
( ) Why?
( ) We have potatoes, chicken and tomatoes.
正確的順序:(________)—(________)—(1)—(________)— (________)—(________)
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】找出與所給單詞畫線部分讀音相同的單詞。
( ) 1.ear A. bear B. there C. hear D. pear
( ) 2.please A. ready B. nineteen C. heavy D. sweater
( ) 3.corner A. world B. doctor C. worker D. forty
( ) 4.mouth A. their B. thanks C. brother D. this
( ) 5.wrong A. telescope B. clock C. come D. old
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,判斷下列句子的正(正確)誤(錯(cuò)誤)。
I'm Li Fang. Here are the photos of my family. This is my grandmother. She was a singer. So she wore beautiful clothes. My grandfather teaches Chinese. And my mother teaches English. Now, my grandmother is learning English. My mother teaches her. She is a good student.
(1)Li Fang's father teaches English.
(2)Li Fang's grandmother was a singer.
(3)Li Fang's parents teach in the same school.
(4)Li Fang's grandfather is a doctor.
(5)There are five people in the family.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀一讀,完成練習(xí)。
水果娃娃
秋姑娘一吹集合哨,水果娃娃們都趕來(lái)了。
你瞧,香蕉劃著彎彎的小船來(lái)了。柿子和橘子提著紅紅的燈籠來(lái)了。石榴大大方方地一路跑一路笑,跑到終點(diǎn)還咧著嘴呢!
有那么多可愛(ài)的水果娃娃,秋姑娘真高興!她不管走到哪里,空氣都是香香甜甜的。
【1】上面短文共有(____)個(gè)自然段。
【2】從短文中找出合適的詞語(yǔ),寫在下面的括號(hào)里。不會(huì)寫的字用拼音代替。
(______)的小船 (______)的燈籠 (______)的石榴
【3】用“_______”畫出短文里的水果娃娃。
【4】還知道哪些水果娃娃呢?快在下面的橫線上寫出來(lái)吧。(最少寫兩種)
_______________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】照樣子,寫句子。
(1)小水珠說(shuō):“荷葉是我的搖籃!
________說(shuō):“ ________是我的________!
(2)——你姓什么? ——我姓李。
——________姓什么? ——________姓________。
(3)樹很孤單,喜鵲也很孤單。
我很________,弟弟也很________。
(4)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。
________有了________,________也有了________。
(5)明天早上八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。
________________,在________________,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1.She______(watch) a movie once a week.
2.He______(have) an English class every day.
3.The health club is______(open) at 7 a.m.
4.I'm______(go) swimming tomorrow.
5.We______(play) tennis twice a week.
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