【題目】What a ____ map of China!
A.small
B.big
C.little
【答案】B
【解析】句意:中國地圖好大。ig大,small小,little少的。故選B。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】我會(huì)讀短文,也會(huì)完成練習(xí)。
聰明的烏鴉
烏鴉喝水的故事一流傳開,很多動(dòng)物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。
這天,松鼠也來找烏鴉,他拿出一把榛子,請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想:榛子的殼硬邦邦的,烏鴉能弄開嗎?烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子,來到林子外的馬路上,把榛子丟在了路當(dāng)中,一輛汽車開過,輕松地壓碎了榛子,可是烏鴉并沒有立即飛下去吃,而是等紅燈亮了,車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來,喇叭響起時(shí),烏鴉又連忙飛到空中?吹竭@一切,大家紛紛叫好,松鼠也不得不認(rèn)輸,承認(rèn)烏鴉的確很聰明。
【1】讀一讀,連一連。
想方 不慌 紛紛
叫好 設(shè)法 不忙
【2】烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢?用“ ”畫出相關(guān)語句。
【3】根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)大家看到烏鴉吃榛子的過程后,大家紛紛叫好。(______)
(2)小松鼠還是不服氣,想辦法再來難為烏鴉。(______)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】仿照下列短文寫一段話,不少于5句話。
范文:This is Lily. She is a beautiful girl. She is wearing a red sweater and a black skirt. Look at her shoes. They are new and nice. I like them very much.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】It's 7:30. It's time __________ school.
A.to
B.to go
C.go to
D.to go to
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】判斷劃線部分發(fā)音是否相同, 相同用“T”表示, 不同用“F”表示。
1. mask desk ( ) 2.table happy ( )
3. thin smooth ( ) 4. she shop ( )
5. like try ( ) 6. many wash ( )
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】為下列句子選擇相應(yīng)的圖片
(_____)1.This is our classroom. A.
(_____)2.We have a science room on the second floor. B.
(_____)3.The gym is on the first floor. C.
(_____)4.Our school is beautiful. I like my school. D.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(填序號(hào))
1. ① de ② děi ③ dé
這一次,你考得(_______)不太好,得(_______)好好加油了!
2. ① zhǒng ② zhóng
春天,爺爺把白菜的種(_______)子種(_______)在了菜地里。
3.① zhī ② zhǐ
這里只(_______)有一棵樹,樹上只有一只(_______)喜鵲。
4.① jué ② jiào
小明覺(_______)得困了,就去睡午覺(_______)。
5. ① yuè ② lè
這是一節(jié)快樂(_______)的音樂(_______)課。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】Read and match(讀句子,將下列句子與相應(yīng)的圖片匹配)
⑴—What are they?—They're monkeys.________ A.
⑵—What are they?—They're rabbits.________ B.
⑶—What are they?—They're ducks.________ C.
⑷—What are they?—They're elephants.________ D.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1、中午 同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群 五個(gè)一伙 在草地上吃自己帶的午飯
2、植物園很大很大 里面的花草樹木很多很多
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