【題目】連詞成句

(1)one，here，red，a，is（.）

(2)see，fifty，tigers，can，l（.）

(3)live，No.2，at，I，street，park（.）

【答案】（1）Here is a red one.

（2）I can see fifty tigers.

（3）I live in No. 2 Park Street.

【解析】根據(jù)給出的單詞提示是：

（1）由句子符號及所給單詞可知這是一個陳述句。根據(jù)句型結(jié)構(gòu)及相關(guān)的短語的結(jié)構(gòu)排列，可得答案為這里有一個紅色的。Here is a red one.

（2）由句子符號及所給單詞可知這是一個陳述句。根據(jù)句型結(jié)構(gòu)及相關(guān)的短語的結(jié)構(gòu)排列，可得答案為能看見50只老虎。I can see fifty tigers.

（3）由句子符號及所給單詞可知這是一個陳述句。根據(jù)句型結(jié)構(gòu)及相關(guān)的短語的結(jié)構(gòu)排列，可得答案為我住在公園路2號。I live in No. 2 Park Street.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀表格，判斷句子對的寫正確，錯的寫錯誤。

restaurant(s)

park(s)

shop(s)

school(s)

bookshop(s)

supermarket(s)

Tom

3

2

1

1

Ann

2

1

1

2

Lisa

1

1

2

1

Bob

1

2

1

2


（1）There are three restaurants and two shops near Tom's home.
（2）There is a bookshop and two parks near Ann's home.
（3）There is a school and two supermarkets near Lisa's home.
（4）There is a restaurant and a school near Bob's home.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解

羊媽媽要收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個蘿卜，小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里，羊媽媽拔了一顆小白菜，小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里，小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”

【1】羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方？請?jiān)谖闹杏?/span>“ ”畫出來

【2】根據(jù)短文內(nèi)容選擇

西紅柿的（葉子、根、果實(shí)）好吃。 蘿卜的（葉子、根、果實(shí)）好吃。

【3】段話共有（______）句。

【4】用“~~~”畫出文中羊媽媽說的話。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀樂園

我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。

我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因?yàn)榇禾焓莻�多彩的季節(jié)。

【1】找出文中表示顏色的詞語。

【2】選一選。（填序號）

①金黃的太陽 ②綠綠的太陽 ③紅紅的太陽

________掛在夏天的天空，________送給秋天，________送給冬天。

【3】為什么春天的太陽要畫成彩色的?用“ ”在文中畫出原因。

【4】在彩色太陽的照耀下，春天會是什么樣子？想一想，寫一寫。

____________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，完成填空，沒學(xué)過的字寫拼音。

世界多美呀

母雞蹲(dūn)著孵（fū）小雞，一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的，后來它醒了，看見四周黃乎乎的。小雞想：整個世界都是黃色的呀！

小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一個小小的洞眼。它看見天空藍(lán)湛(zhàn)湛的，樹木綠茵茵的，小河是碧澄(chénɡ)澄的。

原來世界(shì jiè)這么美麗呀！小雞可高興了。它用翅膀一撐就把蛋殼兒撐破了。它嘰嘰嘰地叫著，慢慢站了起來。

嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說:世界多美呀——藍(lán)湛湛的，綠茵茵的，碧澄澄的。

【1】全文共______段,用“△”畫出文中表示顏色的詞。

【2】照樣子從文中找出詞語。

黃乎乎 _________________ _________________ ________________

【3】小雞是怎樣誕生的?

________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】把相應(yīng)的翻譯字母代號填在括號里。
Touch the ground. A. 跺跺你的腳。
Stamp your foot. B. 讓我看看你的鋼筆。
Turn around. C. 摸地板。
Wave your arms. D. 轉(zhuǎn)個圈。
Shake your body. E. 搖搖你的身體。
Show me your black pen. F. 摸摸你的頭。
Touch your head. G. 揮揮你的手臂。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀一讀，把左右兩邊英語與數(shù)字連起來。

①six and nine ________ ________ a 90 A nineteen

②thirteen and eight________ ________ b 87 B twenty-one

③fifteen and four________ ________ c 15 C ninety

④eighty and ten ________ ________ d 19 D eighty-seven

⑤seventy and seventeen ________ ________ e 21 E fifteen

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

百鳥朝鳳

很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，羽毛也很平常，絲毫不像傳說中的那般光彩奪目。但它有一個優(yōu)點(diǎn)：它很勤勞，不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩，而是從早到晚忙個不停，將別的鳥扔掉的果實(shí)都（一顆一顆 一棵一棵）地?fù)炱饋�，收藏在洞里�?/span>

這有什么意思呀 這不是財(cái)迷精 大傻瓜嗎 可別小看了這種貯藏食物的行為 到了一定的時候 它可發(fā)揮大用處了

果然，有一年，森林大旱。鳥兒們覓不到食物，都餓得頭昏眼花，快支撐不下去了。這時，鳳凰急忙打開山洞，把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。

旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛（拔 撥）下來，制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉它為鳥王。

以后，每逢鳳凰生日之時，四面八方的鳥兒都會飛來向鳳凰表示祝賀，這就是“百鳥朝鳳”。

【1】這段話一共_____個自然段，第1自然段有____句話。

【2】寫出下列詞語的近義詞。

急忙——（_________） 用處——（__________）

【3】用“√”在文中括號里選擇合適的詞語。

【4】給文中第2段加上標(biāo)點(diǎn)。

【5】根據(jù)故事內(nèi)容判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）鳳凰是一只勤勞善良的小鳥。（______）

（2）旱災(zāi)時，鳳凰用自己種的糧食救了其它小鳥。（______）

（3）因?yàn)轼P凰救了其他小鳥，所以小鳥們一致推舉鳳凰做鳥王。（____）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子的正誤
Hello. I am Amy. I am eight years old. Today is my birthday. Look, I have a birthday cake. I have juice and rice for dinner. And I have many gifts, too. A red toy monkey, two new bags and five storybooks. I am so happy today.
（1）Today is Amy's birthday.
（2）Amy has a birthday cake.
（3）Amy has eggs and rice for dinner.
（4）Amy has a red toy monkey and two storybooks.
（5）Amy is happy today.

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