二、 聽錄音，用1、2、3……給下列圖片排序。

2 1 4 5 3

二、 聽錄音，用1、2、3……給下列圖片排序。

1. This is my father. 2. A: Who's that girl?

B: She's my friend,Li Ping. 3. A: Who's that woman? B: She's my mother. 4. A: Who's she? B: She's my grandma. 5. A： Is this boy your brother? B: No,he isn’t.

題目來源：2016年通城學(xué)典課時作業(yè)本三年級英語下冊譯林版 > 單元自測卷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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三、 聽錄音，選擇合適的應(yīng)答句。(每小題2分，共10分)

() 1. A. It's a pig. B. They’re chickens.

() 2. A. It's an apple. B. They’re pears.

() 3. A. This is my brother. B. Yes,he is.

() 4. A. It's ten o’clock. B. I'm ten.

() 5. A. It's four o’clock. B. I'm four.

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7. this 8. brother 9. she

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九、判斷下列對話與所給圖片是否一致，一致的畫√不一致的畫╳


1. —-Who's he?

—He's my uncle.

2. -Is she your sister? —No,she isn’t.

3. —Who's that woman? -She's Miss Li.

4. —This is my brother. —Nice to meet you.

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四、 看圖，寫出相應(yīng)的單詞，完成對話。

1. --Who's that ?

—He's my uncle.

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六、 從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話。

   A. She's my mother.

   B. Nice to meet you.

   C. Who's that man?

A： Who's that woman?

B： 1.

A： 2.

B： He s my father. Hi,Mum and Dad!This is my new friend,Yang Ling.

C & D： 3.

A： Nice to meet you too.

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五、 選出下列單詞畫線部分讀音與其他兩項(xiàng)不同的—項(xiàng)

() 5. A. twin   B. nine   C. my

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六、 將下列句子排列成一段通順的對話。

   A. Good morning. Welcome to our school.

   B. She's Miss White. She's my English teacher.

   C. Let's go and say “Hello” to her.

   D. Thank you. Who's that woman?

   E. OK!

   F. Good morning,Wang Bing.

→ →→→→

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() 3. 一 Where's the dog? — It's under the box.

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