【題目】讀一讀,做一做。

老鷹捉小雞

下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。先由班長和體育委員分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀撲向小雞,一會兒向左,一會兒向右。雞媽媽左閃右躲,保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!我們勝利了!”

老鷹捉小雞的游戲真是趣味無窮啊!

1根據(jù)意思寫文中的詞語。

①一會兒往左閃,一會兒往右躲。________

②趣味非常多,無法形容。________

2游戲中,扮演“老鷹”的是:________,扮演“雞媽媽”的是:________,扮演“小雞”的是:________

3游戲結(jié)束勝利的一方是(

A.老鷹

B.雞媽媽和小雞

【答案】

1左躲右閃; 趣味無窮

2班長 學(xué)習(xí)委員 其他同學(xué)

3B

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】連詞成句。(排序號)

1.①說話 ②螞蟻 ③正在 ④小白兔 ⑤跟

_________________________________________________________________。

2.①老師 ②好 ③一個 ④告訴 ⑤消息 ⑥我們

__________________________________________________________________。

3.①給 ②經(jīng)常 ③澆水 ④小朋友們 ⑤小樹

__________________________________________________________________。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】根據(jù)情景選擇合適的英文表達(dá)。

1.你向別人表達(dá)謝意,你說:_______

A. How nice. B. Thank you. C. Thank me.

2.你詢問別人那個是什么,你說:_______

A.What's that?

B.What's it?

C.It is a car.

3.你叫別人看你的新玩具汽車,你說:_______

A.It's my new toy car.

B.This is my new toy car.

C.Look at my new toy car.

4.你對剛認(rèn)識的朋友應(yīng)該說:_______

A.Nice to meet you.

B.See you.

C.Thank you.

5.夸獎這個洋娃娃很好,你說: _______

A. This is my doll B. It's a doll. C. The doll is nice.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】按要求改寫句子。

1. I can play ping-pong .(對劃線部分提問)

_________ can __________ do ?

2. I can do some kung fu .(改為一般疑問句,并作肯定回答)

----__________ you __________ _______kung fu ?

----______, I _______.

3. They can speak English .(改為一般疑問句,并作否定回答)

----__________ __________ speak English ?

----No, they _______.

4. She can sing English songs .(改為否定句)

She______ _________ English songs.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】從所給出的單詞中選出合適的完成對話。
swim ride cousin What is
Tom: Hello, Peter. Who is that boy?
Peter: He is my. He is my uncle's son.
Tom: What his name?
Peter: His name is Jim.
Tom: Can he?
Peter: Yes, he can. He likes swimming.
Tom: Good! I like it, too.about you?
Peter: No, I can't swim. But I can a bike.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】課外閱讀。

閱讀下文,回答問題。

冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,有的在寫詩畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風(fēng)景迷住了。

1這篇短文共有( )句話。第二句中寫的活動有哪些?請用橫線畫出來。

2這段話描寫的是什么季節(jié)?

____________________________________

3請你用有的……有的……有的……有的……”寫一句話。

____________________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀下文,回答問題。

孩子,你長大了

一個春天的中午,父親陪七歲的兒子在操場上玩。

男孩兒一會兒拍球,一會兒又使勁把球投向籃圈,玩得那么投入。父親坐在遠(yuǎn)處的長凳上望著他,一舉一動都不放過。

不一會兒,幾個大孩子跑過來。他們把球搶走了,鬧鬧嚷嚷地你扔給我,我傳給他,就是不給男孩兒。男孩兒只能站在一邊當(dāng)觀眾。

父親走在男孩兒面前,問要不要幫他把球拿回來。男孩兒說:“不,我想我能行!彼劬珪竦乜粗,耐心地等待,猛然抓住了機(jī)會接到了球,再把它傳給另一個大孩子,那個大孩子又傳給了他。于是,男孩兒和他們?nèi)谠诹艘黄,玩得興高采烈。

父親注視著兒子的身影,默默地說:“孩子,你長大了!

1照樣子寫詞語。

鬧鬧嚷嚷 ________ ________

2故事發(fā)生的時間________,地點(diǎn)________,男孩兒的年齡________。

3父親問男孩兒用不用幫忙,男孩兒是怎樣回答的?

________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】根據(jù)對話內(nèi)容判斷正誤,對的用T,錯的用F。

Sam: Hello, John. How are you?

Lily: Fine, Thank you. And you?

Sam: I’m fine. What did you do yesterday?

Lily: I went to the supermarket.

Sam: What did you buy?

Lily: I bought some food and fruit.

Sam: Did you buy any cheese?

Lily: Yes. I bought much cheese.

Sam: Who went there with you?

Lily: My mother.

Sam: How many apples did you buy?

Lily: Ten. Let’s have them!

( )1. Sam is not fine.

( )2. Lily went to the supermarket.

( )3. Lily didn’t buy much cheese.

( )4 Lily’s father went the supermarket with her.

( )5.Lily bought ten apples.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】翻譯句子

1. 她是我的媽媽。

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2. 這是我的奶奶。

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3. 這是我的妹妹。

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4. 他們是我的爸爸和媽媽。

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5. 他們是誰?

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同步練習(xí)冊答案