() (3) 你想知道這是誰的夾克衫,你會問:
A. What is it? B. Whose jacket is this?
() (4) 她有一支鋼筆,你會說:
A. She has a pencil. B. She has a pen.
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1 .填入所缺字母并譯成中文,然后大聲讀一讀。
⑴ S nda () (2) M nd y ()
(3) Tu sday () (4) ursday ()
(5) Sat day () (6) Fr d ()
(7) We nesday () (8) s bj t ()
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科目:小學英語 來源: 題型:
3. 連詞成句。
(1 ) like,I, winter (.)
(2 ) have,we ,and,picnics,climbing,go (.)
(3) you,ice cream,do ,eating,like (?)
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為下列句子選擇合適的中文意思。
() It's fun. A. 我今天有個足球賽。
() Let's go to the playground. B. 歡迎回到學校。
() I have a football match today. C. 今天上午我有四節(jié)課。
() Welcome back to school. D. 真有趣。
() I have four lessons in the morning. E.讓我們一起去操場吧!
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1. 聽一聽課本第32—33頁Story time的錄音,在你會讀的單詞及詞組后面打“ √ ”。
spring () fly kites () picnic () climbing () fine () season () summer () autumn () winter ()
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科目:小學英語 來源: 題型:
重新給下面的句子排順序,使之成為通順的對話。
A. Whose jeans are these?
B. TheyVe so cool.
C. Thank you.
D. They’re my father's.
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如果讓你打電話給某人,你會用到哪些句子呢?“√ ”出它們:
(1) This is . . . speaking. (2) I'm … (3) May I speak to ... ?
(4) See you. (5) Hello. (6) How are you?
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