【題目】讀一讀下面的連環(huán)畫(huà),為每幅圖畫(huà)選擇最恰當(dāng)?shù)奈亩巍?/span>

例.( F 1.(

2.( 3.(

4.( ) 5.( )

A. I go home with Grandpa. I have a little bird at home. It's a parrot. It's my pet.

B. We see a nest in a tree. We see some baby birds. Mother bird has some food for the baby birds.

C. There are some birds on the bike. I want to catch the birds,but Grandpa says,“No!”

D. We go to the lake at the park. There are some birds on the lake. The birds are swimming there.

E. Grandpa has a bird book. He helps me to read his book. I see some beautiful birds in the book.

F. I go to the park with Grandpa. We go there to look at the birds. We have fun there.

【答案】1.D 2.B 3.E 4.C 5.A

【解析】

1.我們來(lái)到公園里的一個(gè)湖邊,有些鳥(niǎo)正在湖中游泳。首先看圖了解大意,抓住人物、地點(diǎn)、事件,根據(jù)圖意選擇D。

2.我們?cè)跇?shù)上看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩,看到鳥(niǎo)窩中有幾只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽正在給小鳥(niǎo)喂食。首先通過(guò)圖了解有鳥(niǎo),根據(jù)圖意選B。

3.爺爺有一本關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的書(shū),爺爺教我看了這本書(shū),我在書(shū)中看到了一些美麗的鳥(niǎo)。根據(jù)圖意選E

4.有幾只鳥(niǎo)落在了自行車(chē)上,我視圖要抓住他們,爺爺不讓我抓。根據(jù)圖意選C

5.我和爺爺回到家,在家里我有一只小鳥(niǎo)。它是鸚鵡,它是我的寵物。根據(jù)題意選擇A。

規(guī)律總結(jié)此題考查了學(xué)生的觀察能力和英語(yǔ)知識(shí)的綜合能力。學(xué)生首先看圖。看出圖里的人物、地點(diǎn)、時(shí)間、時(shí)間和季節(jié)。再理解給出的每句話(huà)的大概意思,把他們一一對(duì)應(yīng)起來(lái) 。此題就沒(méi)問(wèn)題了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.every day A. 寫(xiě)

2. play games B. 我們的

3. read C. 每一天

4. write D. 玩游戲

5. our E.

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(3)study

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A. atB. on

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1. They there at ten o’clock.

2. The wall is very old very long.

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4. He saw many monkeys .

5. I make a of the fruit.

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