【題目】Listen and judge the following sentences. 聽音，判斷句子的內(nèi)容與所聽到的內(nèi)容是否相符，用“T”或“F”表示。5％

（1）Zoom and Zip are going to Canada.

（2）Zoom likes swimming.

（3）Zip has a new bathing suit and sunglasses.

（4）Zoom can swim all day in Canada.

（5）Zoom can skate all day in Canada.

【題目】______ are good friends.

A. Me and Tom

B. Tom and me

C. Tom and I

D. I and Tom

【題目】I s this your ____?

A. a watch B. watch C. watches D. a watches

【題目】聽錄音，判斷所聽句子是否正確，正確打“√”，錯誤打“×”(聽兩遍) (10分)

（1）晚上臨睡前，你可以對爸媽說： ( )

（2）跟朋友再見時，可以說： ( )

（3）你肚子疼，楊玲請你吃冰激凌，你可以說： ( )

（4）你問客人喝不喝一杯西瓜汁，可以說： ( )

（5）你想請同學幫忙打開水龍頭，可以說： ( )

【題目】---How do you do? ---_____.

A. How old are you?

B. Fine, thanks.

C. How are you?

D. How do you do?

【題目】在加線字正確的讀音上面打上“√”。

海底（dǐ tǐ) 秘（mì bì)密忘(wàn wàng)記 擁抱（bào pào)

【題目】Hello, _______ back to school. ( )

A. this B. welcome

【題目】對話連線

1. Hi! a. Fine, thanks.

2. Nice to see you. b. Hello!

3. How are you today? c. Nice to see you, too.

【題目】閱讀短文，回答問題。

春筍

一聲春雷，喚醒了春筍。它們沖破泥土，掀翻石塊，一個一個從地里冒出來。

春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它們迎著春風，在陽光中笑，在春雨里長。一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上，再向上。

1這篇短文有（ ）個自然段。

2.在第一自然段表示動作的詞語下，標上“△”。

3.用“”畫出描寫春筍外形的句子。

【題目】寫出意思

1. hello________

2. welcome________

3. teacher________

4. office________

5. goodbye________