科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解
鉆進(jìn)牛角的螞蟻
有一天,一只十分奇怪的螞蟻誤入牛角。
螞蟻很小,彎彎的牛角在他看來(lái)就像一條極其寬闊的隧道。他想,走出隧道一定會(huì)是一個(gè)風(fēng)景如畫的好地方。誰(shuí)料,腳下的路卻越走越窄,到后來(lái)小得竟然無(wú)法轉(zhuǎn)身。為此,螞蟻不得不停下來(lái)認(rèn)真思考。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),他決定掉過頭來(lái),重新開始。
這一回,他由牛角尖向牛角口進(jìn)發(fā)。結(jié)果他驚喜地發(fā)現(xiàn),道路越走越寬廣,而且步出牛角,天藍(lán)盈盈的,極其高遠(yuǎn);地郁郁蔥蔥的,草地上鮮花盛開,美麗極了。
之后,螞蟻逢人便說(shuō):“當(dāng)你遇到無(wú)法前進(jìn)的障礙時(shí),不妨換一種方式。這就像面對(duì)一扇打不開的門一樣,換一把鑰匙,希望之門或許就會(huì)為你敞開。”
【1】照樣子,寫詞語(yǔ)。
藍(lán)盈盈(ABB式)
郁郁蔥蔥(AABB式)
【2】你覺得這是一只怎樣的螞蟻?
___________________________________
【3】你想對(duì)這只螞蟻說(shuō)些什么?
_____________________________________
【4】通過這個(gè)故事,你懂得了什么道理?用短文中的話來(lái)回答。
__________________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞成句。(只填序號(hào))
(1) ①to、赽ack、踂elcome、躶chool
__________________________________________________________________!
(2) ①friend、趍y、踚s、躎his
__________________________________________________________________.
(3) ①in、贗t's、踒ag、躽our
___________________________________________________________________.
(4)①buy、贚et's、踗ruit ④some
___________________________________________________________________.
(5) ①don't、贗 ③pears、躭ike
___________________________________________________________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文。
月亮是什么味道
月亮是什么味道呢?是甜的還是咸的呢?真想嘗一小口!夜里動(dòng)物們望著月亮,總是這么想。
有一天一只小海龜決心去摸一摸月亮,爬到山頂,還是夠不著。海龜叫來(lái)了大象,“大象,你到我背上來(lái),說(shuō)不定我們夠得到月亮呢!”月亮想:這是在和我玩游戲吧!大象的鼻子往上一伸,月亮輕輕地往上一跳。
大象還是夠不著,它叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿叫來(lái)了斑馬,斑馬叫來(lái)獅子,獅子叫來(lái)了狐貍,狐貍叫來(lái)了猴子,猴子叫來(lái)了老鼠。
月亮看著老鼠,心想:那個(gè)小不點(diǎn)兒,肯定摸不到我的。這回它沒有動(dòng),想不到,“咔嚓!”老鼠咬下一片月亮。
他給動(dòng)物們都分了一口,大家都覺得這是,他們吃過的最好吃的東西。
【1】短文共有( )個(gè)自然段。
A.4
B.5
C.6
【2】第一自然段有( )句話。
A.3
B.4
C.5
【3】第一個(gè)下決心摸月亮的是(____),最后是(____)收到了月亮。
A.小海龜
B.長(zhǎng)頸鹿
C.老鼠
D.猴子
【4】大家都覺得這是最好吃的東西,因?yàn)椋?)
A.月亮的味道是甜的。
B.月亮的味道是咸的。
C.月亮是大家一起努力夠到的。
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【題目】完成下列句子。(10分)
【1】Are you eating lunch? No, ___________.
【2】Is he playing chess? Yes, _________________.
【3】My birthday is _____________________.(10月1日)
【4】He is _____________________________.(接電話)
【5】I usually _______________________at 5:00.(晨練)
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【題目】判斷劃線部分發(fā)音是否相同,相同填T,不同填F。
( ) 1. A. third B. thin
( ) 2. A. that B. maths
( ) 3. A. three B. mother
( ) 4. A. birthday B. brother
( ) 5. A. fifth B. there
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀一讀,劃線處發(fā)音相同的寫T,不相同的寫F。
( )1.A.bike B.little
( )2.A.big B.is
( )3.A.nice B.listen
( )4.A.and B.father
( )5.A.has B.hat
( )6.A.mother B.sister
( )7A.funny B.up
( )8.A.this B.that
( )9.A.shop B.clothes
( )10.A.sock B.coat
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【題目】翻譯句子
1.不要在上課時(shí)大喊大叫。
____________________________________________.
2.請(qǐng)看黑板,男孩子和女孩子們。
____________________________________________.
3.我想吃一些蛋糕和餡餅。
__________________________________________.
4.請(qǐng)聽老師講。
___________________________________________.
5.不要說(shuō)話。我想要睡覺。
_________________________________________________.
6.她是誰(shuí)?她是我奶奶。
_______________________________________________.
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【題目】根據(jù)提示,寫上適當(dāng)?shù)膯卧~。
1. Please say“__________”(你好)to your family.
2. I like the ________ (棕色的)rabbit.
3. My friend is ________ (矮的).
4. It’s very ________ (熱的).
5. _______ (我)don’t like noodles.
6. The ________ (鉛筆)are yellow.
7. I don’t like ice cream. It’s ________ (冷的).
8. The girls like ________ (動(dòng)物).
9. The apple is ___________( 紅色的)
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【題目】小 鬧 鐘
小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。
大清早,小鬧鐘來(lái)到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記,上面記著:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任務(wù)。”“哦,貓頭鷹晚上抓小偷,很辛苦,應(yīng)該讓它好好睡覺!毙◆[鐘離開了貓頭鷹的家。
小鬧鐘走到小兔子的家,看見墻上貼著一張作息時(shí)間表,上面寫著:“6點(diǎn)15分做早操。”小鬧鐘一瞧,小兔子已經(jīng)在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙,上面寫著一行大大的字:“我一定要改掉睡懶覺的壞習(xí)慣!笨墒,小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來(lái):“滴鈴鈴,滴鈴鈴,該起床了!”
小熊爬起來(lái),說(shuō):“謝謝你,小鬧鐘!毙◆[鐘說(shuō):“滴答,滴答,不謝,不謝!咱們是好朋友嘛!
有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。
【1】小鬧鐘的朋友有____________________。
①貓頭鷹 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
【2】短文中有兩個(gè)描寫聲音的詞,用“ ”畫出來(lái)。
我還能再寫兩個(gè)和聲音有關(guān)的詞語(yǔ):_________、_________ ……
【3】小鬧鐘對(duì)小熊有什么幫助?從短文中找出來(lái),用“ ”畫出來(lái)。
【4】你喜歡小鬧鐘嗎?你想對(duì)它說(shuō)些什么?
______________________________________________________________________________
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【題目】英漢互譯。
1.踢足球________________ 2.游泳和滑冰________________
3.看我。________________ 4.13個(gè)芒果 ________________
5.試一試________________ 6.你的熊貓 ________________
7.would you like______________ 8.Here you are.__________ _____
9.eighteen crayons_____________ 10. how many_______________
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