【題目】按要求填空。將下列單詞歸類。

spring March swim red green May autumn white snowy January cloudy play football rainy February when windy what which

1.表示季節(jié)的 _________________________________________

2.表示月份的 _________________________________________

3.表示運(yùn)動(dòng)的 _________________________________________

4.表示顏色的 _________________________________________

5.表示天氣的 _________________________________________

6.表示提問(wèn)題的 _________________________________________

【題目】翻譯句子

1. 他是邁克。

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2. This is Tom.

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3. She is Ann.

___________________________________________________

4. 這是比爾。

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5. He is Peter.

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【題目】根據(jù)題目要求完成填空。

①clever（漢語(yǔ)）________② tall（反義詞）________③shy（漢語(yǔ)）________④they're（完整形式）________⑤is not（縮寫形式）________

⑥ finish my homework（漢語(yǔ)）________⑦speak Chinese（漢語(yǔ)）________

⑧old（反義詞）________⑨helpful（漢語(yǔ)）________⑩有時(shí)（英語(yǔ)）________

【題目】把下面錯(cuò)亂的句子排成一段有序的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

（ ）于是，小孫子就下功夫多讀書，報(bào)紙、雜志、小說(shuō)，不管是短篇、中篇、

長(zhǎng)篇，只要能找到的，都拿來(lái)讀。

（ ）爺爺對(duì)孫子說(shuō)：“孩子，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀就是要大量地閱讀課外書籍，擴(kuò)大知識(shí)面。多寫就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于刻苦實(shí)踐。”

（ ）從那以后，小孫子看書的時(shí)候，身邊總帶著一支筆和一個(gè)筆記本，一邊想一邊記。

（ ）可是，提起筆來(lái)寫作文，進(jìn)步卻不大。

（ ）爺爺看到孫子這種學(xué)習(xí)方法，搖著頭對(duì)他說(shuō)：“你讀書的方法不對(duì)，讀書應(yīng)慢慢地讀，邊讀邊想：書中講了哪些道理，有哪些好的語(yǔ)言，還要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，做摘抄、記提要、寫心得。”

（ ）而且勤動(dòng)筆練寫作，不久，他的作文成績(jī)果然提高了。

【題目】照樣子在（ ）里填上合適的詞。

1.例：一（片）樹葉

一（_______）房子 一（_______）西瓜

一（_______）小魚 一（_______）飛機(jī)

2.例：雪白（雪白雪白）（雪白雪白的棉花）

火紅 （__________） （___________）

（_______）（__________） （_________）

3.例：（溫暖）的陽(yáng)光

（_______）的天山 （_______）的小路

（_______）的葉子 （_________）的棉花

4.例：魚兒（游）來(lái)（游）去

小鳥（_______）來(lái)（_______）去

青蛙（_______）來(lái)（_______）去

云朵（_______）來(lái)（_______）去

【題目】用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1. I ________(be) ten years old.

2. Let's ________(play) a game.

3. It has two ________(ear).

4. He ________(be) a new teacher.

5. How many ________(pen) are there?

【題目】選詞填空。（5分）

（in, play sports, like, Because, go shopping, writing, climbing, doing）

【1】I like summer. _______I can swim in the lake.

【2】He is ______ an e-mail in the study.

【3】I often ______. Sometimes I ______.

【4】What are they doing? They are _______ trees.

【題目】同步閱讀

生活中也有一顆糖

車門外上來(lái)一位抱弟弟的阿姨，

我忙起身讓座。

阿姨叫弟弟向我道謝，

甜甜的童音流進(jìn)我的心窩。

同桌的女同學(xué)忘了帶筆盒，

“我們合用吧！”我輕輕地對(duì)她說(shuō)。

她不再著急，難過(guò)。

我心中也感到寧?kù)o、快樂(lè)。

爸爸給我買了一套新連環(huán)畫，

我把它借給班上的同學(xué)。

看著一張張?bào)@喜的笑臉，

我心中開出了花兒朵朵。

生活中有一顆很甜很甜的糖，

不知你嘗沒(méi)嘗過(guò)？

當(dāng)你給別人送去歡樂(lè)，

你會(huì)把更多的歡樂(lè)收獲。

【1】短文一共有（_______）個(gè)自然段。

【2】填空。

（ ）的童音 流進(jìn)（ ） 送去（ ）

（ ）的笑臉 感到（ ） 開出（ ）

【3】讀句子，在正確的答案后面打“√”。

“看著一張張?bào)@喜的笑臉，我心中開出了花兒朵朵。”這句話的意思是:

（1）看到同學(xué)們很高興，我也很高興，心里樂(lè)開花。 （ ）

（2）看到一張張笑臉，我感到很好奇。 （ ）

（3）我喜歡看到一張張笑臉，覺(jué)得很有趣。 （ ）

【4】這篇文章告訴你一個(gè)什么道理？用原文的語(yǔ)句來(lái)回答。

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【題目】同步閱讀

春天在哪里

陳伯吹

春天在哪里？

春天在枝頭：

春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，

柳條跳舞，桃花臉紅。

春天在哪里？

春天在草原上：

春天的霧輕輕細(xì)細(xì)，

草兒醒過(guò)來(lái)，換上綠的新衣。

春天在哪里？

春天在竹林里：

春天的雨一陣又一陣，

竹筍從地下探出頭來(lái)。

春天在哪里？

春天在田野里：

春天的太陽(yáng)那么暖，那么亮。

【1】我會(huì)給漢字寶寶選擇正確的讀音畫“√”。

天（tiān tīan） 春（chūn chū） 枝（zhi zhī）

【2】美麗的春天在哪兒呢？（根據(jù)文章填空）

春天在哪里？

春天_____________：

春天的_____________ ，

草兒_____________，_____________。

【3】我會(huì)說(shuō)，我會(huì)寫。

小朋友，你喜歡春天嗎？它是什么樣的，有什么特點(diǎn)。先說(shuō)一說(shuō)，再寫下來(lái)吧！

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【題目】連詞成句。

1. miss, Canada, will, I, (.)

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2.for, will, I, summer, in, be, holiday, China, the, (.)

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3. do, what, you, will, (?)

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4. sea, will, swimming, in, I, the, like, (!)

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5. will, aunt, uncle, and, my, I, visit, (.)

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