【題目】Read and choose. 讀一讀，從右邊選擇正確的句子組成對話。

（______） (1) I don’t like 15. A. He’s my father.

（______） (2) Who’s that man? B. It’s in the desk.

（______） (3) Do you like bananas? C. Me, neither.

（______） (4) Where is the bag? D. I have 18.

（______） (5) How many friends do you have? E. Yes, I do.

【題目】Read and tick or cross. 閱讀短文，判斷下列句子的說法是否與短文內(nèi)容一致，一致的在括號內(nèi)寫“T”，不一致的在括號內(nèi)寫“F”。

Hello! I am Wang Hong. I like peaches very much. I don’t like grapes. My father likes watermelons. He doesn’t like strawberries. My mother likes bananas. She doesn’t like pears.

【1】Wang Hong likes apples. （______）

【2】Wang Hong doesn’t like grapes. （______）

【3】Her father likes watermelons. （______）

【4】Her mother likes bananas. （______）

【5】Her mother doesn’t like oranges. （______）

【題目】Read and choose the words that don’t belong. 讀一讀，選擇不屬于同類的單詞。

（______） 1. A. short B. USA C. tall D. small

（______）2. A. thin B. thirteen C. three D. twelve

（______） 3. A. Canada B. USA C. bag D. China

（______） 4. A. under B. on C. in D. desk

（______） 5. A. milk B. strawberry C. watermelon D. pear

【題目】eyes，are，their，open(．) (連詞成句)

【題目】找出單詞中不同類的一項。

( )1. A. see B. play C. film

( )2. A. lesson B. maths C. art

( )3. A. sometimes B. often C. should

( )4. A. learn B. help C. tomorrow

( )5. A. difficult B.get C. happy

【題目】用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1. How much _____ (be) the flower?

2. What _____ you_____ (do) now?

3. Can you go to buy some____ (vegetable)?

4. My sister ______ (make) dumplings now.

5. The _____ (egg) are six yuan.

【題目】請同學(xué)們試著描述自己的爸爸、媽媽。并寫幾句比較他們的外貌長相。

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

【題目】請寫一段短文，介紹你的媽媽（外貌、年齡、職業(yè)、工作地點、愛好）不得少于五句話。

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

【題目】Read and choose. 在右欄中找出左欄各題的漢語釋義，將字母序號填入題前括號內(nèi)。

（______） 1. Goodbye! A. 看我！

（______） 2. Look at me! B. 好多蠟燭。

（______） 3. Wait a minute. C. 不謝。

（______） 4. So many candles. D. 請給我這個。

（______） 5. You’re welcome. E. 再見。

（______） 6. Good idea! F. 好主意！

（______） 7. This one, please. G. 我很好，謝謝。

（______） 8. I’m fine, thank you. H. 等一下。

【題目】閱讀下面的短文，回答問題。

聰明的烏鴉

烏鴉喝水的故事一流傳開，很多動物都不服氣。他們想出各種辦法要難倒烏鴉。

這天，松鼠也來找烏鴉，他拿出一把榛子，請烏鴉吃。圍觀的動物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路中間，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是鳥鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又連忙飛到空中�？吹竭@切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認輸，承認烏鴉的確很聰明。

【1】短文一共有（______）個自然段，第二自然段一共有（______）句話。

【2】讀了短文我知道，松鼠給了烏鴉（______）。

①果肉 ②榛子 ③水

【3】烏鴉是用什么方法吃到棒子的呢？（______）

①利用車子壓碎。 ②用嘴啄破。 ③用腳踩碎。

【4】根據(jù)短文內(nèi)容進行判斷，對的打“√”錯的打“×”。

（1）看到烏鴉吃榛子的過程后，大家紛紛叫好。 （______）

（2）烏鴉吃到榛子后，松鼠還是不服氣，想辦法再來難為烏鴉。（______）

（3）圍觀的動物們認為烏鴉能把榛子弄開。 （______）