【題目】課外閱讀。

小灰兔請客

星期天,小灰兔在家里請伙伴們一起吃飯,因為伙伴們幫他蓋了新房。

“叮咚,叮咚。”門鈴響了。小灰兔想:一定是客人來了,就連忙去開門。開門一看是小猴。小灰兔趕忙把小猴請進房間,打開電視,問道:“您要開水還是果汁?”“嗯……”小猴思考了一下,“果汁吧�！边@時,客人們都陸陸續(xù)續(xù)地來了。小灰兔請客人們坐到餐桌前,準備用餐。

小灰兔從廚房中拿出胡蘿卜,放到客人面前�？墒�,只有小灰兔一個人在吃,客人們都呆呆地看小灰兔。小灰兔說:“對不起,對不起。我以為我喜歡吃胡蘿卜,你們也喜歡吃呢�！彼�趕快到廚房中,不一會兒,一盤水靈靈的桃子放到小猴面前;一碗綠油油的青草給了小羊;一碗香噴噴的肉骨頭端出來放在了小狗面前;一碗美味的紅燒魚給了小貓;又把一盆嫩嫩的竹葉給了大熊貓。小灰兔看著大家臉上那高興的神情,心里別提有多高興了!“今天,請大家來最重要的是要感謝大家,剛才知道菜不對你們的胃口,現在請你們多吃點!”聽了小灰兔的話,伙伴們都笑了。大家一邊說話一邊吃自己面前的食物,非常開心。尤其是小貓不僅把魚給吃了,還把盤子也舔干凈了。

【1】小灰兔犯了一個錯誤是(　　)。

A.把自己愛吃的食物給大家吃

B.請的客人太多了

C.小灰兔不會照顧客人。

【2】客人們后來怎樣呢?

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【3】讀了短文你懂得了什么道理?

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【題目】閱讀短文，將句子補充完整，每空一詞。

Monday is an awesome day. Monday is Maths day. Wednesday is a wonderful day. Wednesday is Art day. Friday is a fantastic day. Friday is sports day. Saturday is a super day. Saturday is play day.

1. Monday is day.

2. Wednesday is day.

3. Friday is day.

4. Saturday is day.

【題目】閱讀對話，選擇正確的答案。

Bobby: I like eggs for breakfast. Sam: I like cereal for breakfast.

Bobby: I like to walk to school. Sam: I like to ride my bike to school.

Bobby: I like Art at school. Sam: I like Maths at school.

Bobby: I like to jump rope. Sam: I like to do chin-ups.

Bobby&Sam: We go home together after school

1. Bobby likes for breakfast.

A. cereal B. eggs

2. Sam likes to to school.

A. walk B. ride his bike

3. Bobby likes at school.

A. Art B. Maths

4. Sam likes to .

A. do chin-ups B. jump rope

【題目】翻譯下列詞組，是英語的譯為漢語，是漢語的譯為英語。

1.綠樹___________________

2.the fourth month of the year_____________________

3.make the air clean_____________________

4.在一月十號_____________________

5.在一個星期天_____________________

6.stop the sand on windy days_____________________

7.想要_____________________

8.彩色的_____________________

9.aweek long_____________________

10.during Easter_____________________

【題目】按要求改寫下列句子。

1. I finished the piano lessons yesterday.（就劃線部分提問）

____ ____ you _____ yesterday?

2. The man came back last Thursday. （改為否定句）

The man ____ _____ back last Thursday.

3. We won the football match. （改為一般疑問句）

_____ you _____ the football match?

4. Peking Opera, morning, I, sing, to, learned, the, in. （連詞成句）

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5. you, tell, would, more, food, about, the, Beijing, please, me, in? （連詞成句）

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【題目】Rewrite the following sentences.按要求改寫句子。

1. I like elephants. (改為一般疑問句)

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2. We have some noodles. (劃線部分提問)

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3. The bear is very lovely. (劃線部分提問)

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4. Do you like noodles? (否定回答)

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5. I like orange juice. (劃線部分提問)

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6. like, bear, this, toy, I, lovely, (連詞成句)

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【題目】課外閱讀。

小猴打電話

小猴家里新裝了電話，想請朋友們來做客。于是，小猴拿起桌上的電話開始撥號，先撥小白兔家的電話號碼。電話接通后，他說：“嘿，是三瓣嘴家嗎？”小白兔氣得掛掉了電話。

他又往小豬家打，電話接通了，他說：“嘿，是胖皮球家嗎？”小豬氣得沒理他。

第三個電話打給誰呢？小猴想了想，打給小白鵝，電話接通后，___________小白鵝氣得不理他。

猴媽媽看見了，對小猴說：“你打電話時，說話太不禮貌了，你不懂得尊重別人，別人怎么會來做客呢？”小猴聽了，慚愧地低下頭來。

【1】小猴共打了_________個電話，分別給_________、_________、_________打的。

【2】哪些句子體現了小猴沒禮貌，請你用直線畫出來。

【3】“你不懂得尊重別人，別人怎么會來做客呢？”這句話的意思是（　�。�。

A.你不懂得尊重別人，別人不會來做客。

B.你不懂得尊重別人，別人會來做客。

【4】要想把朋友請到家里來做客，小猴應該怎樣打電話呢？請你選其中一個，寫一寫。

電話接通了，小猴對_________說：______________________

【題目】Writing.書面表達。

寫一寫在不同季節(jié)里你喜歡的活動。

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【題目】Rewrite the following sentences.按要求改寫句子。

1. He can swim. He can’t sing. (兩句并一句)

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2. I’m thin. I’m tall. (兩句并一句)

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3. I like playing with toys. (改為否定句)

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4. He likes skating and swimming. (改為復數句)

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【題目】按要求寫句子。

1.照樣子擴句。

例:小猴子看見滿樹的桃子,非常高興。(又大又紅)

小猴子看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興。

小弟弟看見西瓜,非常高興。(又大又圓)

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2.給句子加標點。

小壁虎轉身一看（___）高興得叫起來（___）我長出一條新尾巴啦（___）

3.小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。(用加點的詞寫一句話)

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4.燕子說:“對不起,我只會捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”(仿寫一句話)

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