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【題目】寫出下列單詞的現(xiàn)在分詞形式。
(1)cook ________ (2)drink_________
(3)pray ________ (4)sleep ________
(5)run ________
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【題目】The student give the teacher a big hand.劃線部分的意思為
A. 一巴掌 B. 熱烈鼓掌 C. 幫了一個(gè)大忙
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【題目】補(bǔ)全對(duì)話,再仿寫。
1.
A: What day is it today?
B: ________________________
A: _________________________
B: I have English, music and Chinese.
2.
A: __________________________
B: ________________________
A: _________________________
B: ________________________
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【題目】
圖畫上有幾個(gè)小朋友?他們?cè)诟墒裁?你來寫寫吧!不?huì)寫的字用拼音代替。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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【題目】A:Is this your umbrella?
B:________
A.Perhaps this is your umbrella
B.Yes, this is your umbrella
C.No, it's his umbrella
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【題目】連線題。
1. apple A. 這些
2. orange B. 南瓜
3. pear C. 蘋果
4. these D. 橙子
5. pumpkin E. 梨子
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【題目】根據(jù)中文意思連線。
1. These are pumpkins . A. 那些是土豆。
2.Those are potatoes. B. 這些是南瓜。
3. Are those pears? C. 這些是橙子嗎?
4. Are these oranges? D. 那些是梨子嗎?
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【題目】按要那要求寫單詞。
1.these(單數(shù))______________
2. it(復(fù)數(shù))_______________
3.this(對(duì)應(yīng)詞)_______________
4. potatoes(單數(shù))____________
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【題目】選擇方框中的單詞進(jìn)行填空,使句子通順連貫。
The bad man was 1 . The magic paintbrush didn’t 2 him. It 3 helped Ma Liang. So he 4 Ma Liang 5 . “I want a big ship.” 6 the bad man. “You paint it.”
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