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【題目】We can ________ (swim/swimming) in the pool.

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【題目】-Can I have some rice, please?

-__________________________.

A、Thanks. B、Sure. C、Let me try.

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【題目】把下面錯亂的句子整理通順，在括號里標明序號。

（________）我連忙走上前去向老師問好。

（________）我們心里真高興。

（________）早上，我走進校門，遠遠看見老師在教室門口。

（________）同學們也一個跟著一個向老師問好。

（________）老師不住地向同學們點頭微笑。

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【題目】must, you, on, the, be very careful, road (.)

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【題目】-How much?

-__________________.

A、Here’s a fish. B、Great. C、Five yuan.

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【題目】by subway, park, go, let's, to, the (.)

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【題目】根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。（對的打“√”，錯的打“×”）

（1）小公雞會捉蟲，小鴨子會游泳。（____）

（2）用音序查字法查字典時，先查大寫字母，再查音節(jié)。（____）

（3）“講故事”這個活動適合一個人玩。（____）

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【題目】排序題。

( )Very well, thanks

( )Great!

( )Let’s make a puppet!

( )Hi, Mike! How are you?

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【題目】書面表達

快樂的六一兒童節(jié)剛過，小朋友是如何過這個節(jié)日的？請認真看圖，根據(jù)參考詞匯，以“Children's Day”為題寫一寫，不少于4句話。

Lily

Amy

Daming

Sun

Lisa

John and May

參考詞匯: played the piano, played the suona, played the violin, sang a

song, performed(表演) a dragon dance, danced

Children's Day

Yesterday was Children's Day. The children were very happy.……

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【題目】你會寫嗎？

如： 歡 歡樂 歡笑 下課了，操場上一片歡笑聲。

花

草

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同步練習冊答案