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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008

判斷下列句子是不是合理,

合理寫(xiě)T,不合理寫(xiě)F

--Can you eat a car?

--YesI can.

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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008

判斷下列畫(huà)線部分讀音是不是一致,

一致寫(xiě)T,不一致寫(xiě)F

A. far  B.bird   C. fast

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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008

判斷下列畫(huà)線部分讀音是不是一致,

一致寫(xiě)T,不一致寫(xiě)F

A. naughty  B. shorts  C. fork

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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008

判斷下列文字描述與圖片是不是一致,

一致寫(xiě)T, 不一致寫(xiě)F

I can play drums.

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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008

判斷下列文字描述與圖片是不是一致,

一致寫(xiě)T, 不一致寫(xiě)F

I can fly a kite.

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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008

根據(jù)句意判斷是不是與錄音一致

Sam and Amy's clothes are wet.

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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008

根據(jù)圖示判斷句子,正確的寫(xiě)T,錯(cuò)誤的寫(xiě)F

These are some fish.

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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008

判斷圖示與句子中所表達(dá)的意思是否一致

It is my ruler.

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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008

判斷圖示與句子中所表達(dá)的意思是否一致

Amy is going to school.

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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008

判斷圖示與句子中所表達(dá)的意思是否一致

--What would Tom and Jane like to do?

--They would like to go fishing.

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同步練習(xí)冊(cè)答案