關(guān)于德班地理位置的描述正確的是( 。
A、位處熱帶地區(qū)
B、約處東經(jīng)31°、南緯30°
C、東臨大西洋
D、約處東經(jīng)29°、北緯30°
考點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專題:
分析:東西經(jīng)度的判定方法為:經(jīng)度度數(shù)向東變大為東經(jīng),經(jīng)度度數(shù)向西變大為西經(jīng);南北緯度的判定:緯度度數(shù)向北變大為北緯,緯度度數(shù)向南變大為南緯.劃分東西半球的分界線是20°W和160°E兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈.20°W經(jīng)線以東是東半球,以西是西半球,160°E經(jīng)線以東是西半球,以西是東半球.南北半球的分界線是赤道.
解答:解:讀圖分析可知:
德班位于南回歸線以南,大約南緯30°,屬于南溫帶,故A錯(cuò)誤;
班德的經(jīng)緯度約是31°E,30°S,故B正確;
班德東臨印度洋,故C錯(cuò)誤;
班德約處東經(jīng)31°、南緯30°,故D錯(cuò)誤;依據(jù)題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀,讀圖理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

下列關(guān)于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用的敘述,不對(duì)的是( 。
A、可以新增就業(yè)機(jī)會(huì),減輕就業(yè)壓力
B、廣泛運(yùn)用于生產(chǎn)、生活各方面,形成許多新的部門
C、其他產(chǎn)業(yè)運(yùn)用信息技術(shù)及其產(chǎn)品,明顯提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)值
D、我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢,已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國水資源的總量位于世界( 。
A、第1位B、第3位
C、第6位D、第121位

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中第二階梯上的地形區(qū)名稱是( 。
A、內(nèi)蒙古高原B、四川盆地
C、云貴高原D、黃土高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中經(jīng)過①、②地的經(jīng)線是( 。
A、本初子午線
B、東西半球分界線
C、東西經(jīng)度分界線
D、國際日期變更線

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列亞洲河流與其注入的海洋的組合,不正確的是( 。
A、恒河-印度洋
B、伏爾加河-里海
C、湄公河-東海
D、長江-太平洋

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖回答下列問題
(1)圖中水資源的分布狀況,決定了旱地主要分布在
 
一線以北,該線附近年降水量在
 
毫米左右.
(2)圖中土地資源的分布狀況表現(xiàn)為“南
 
 
”.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中由于對(duì)水的需要,人們大量汲取
 
,極易形成某些嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害.
(3)圖中水資源分布狀況,可以通過
 
得到有效解決.但是從某種意義上講,
 
 
更重要.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀中國在世界上的位置圖,完成下列問題.

(1)從南北半球看,我國位于
 
半球;從東西半球看,我國位于
 
半球.
(2)北回歸線橫穿我國的南部,使我國大部分領(lǐng)土位于
 
帶,小部分位于
 
帶.
(3)我國南北跨緯度
 
(大或。,氣候南北差異
 
(大或。,
 
(利于或不利于)農(nóng)業(yè)多種生產(chǎn).
(4)我國位于
 
大陸的東部,
 
洋的西岸;陸地領(lǐng)土面積約
 
平方千米,居世界第
 
位.
(5)我國內(nèi)海有
 
 
海峽.

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于我國重大工程建設(shè)的說法正確的是( 。
A、青藏鐵路的修建將會(huì)給西部脆弱的生態(tài)環(huán)境帶來不利影響
B、西氣東輸工程對(duì)緩解我國華北地區(qū)電力緊張的狀況起重要作用
C、我國四川云南貴州等地開發(fā)水電主要為滿足本地的電力需求
D、南水北調(diào)是把長江的水調(diào)入華北西北緩解那里的水資源不足的狀況

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同步練習(xí)冊(cè)答案