【題目】讀中國氣候類型圖,回答下面小題
(1)圖中字母代表中國氣候類型的說法,錯誤的是( )
A.A屬于熱帶季風(fēng)氣候
B.B屬于亞熱帶季風(fēng)氣候
C.C屬于溫帶大陸性氣候
D.E屬于高原山地氣候
(2)下列對秦嶺-淮河一線的敘述,錯誤的是( )
A.是亞熱帶與暖溫帶的分界線
B.是半濕潤區(qū)和半干旱區(qū)的分界線
C.是1月份0℃等溫線通過的地方
D.是800mm年降水量線通過的地方
(3)對圖中字母有關(guān)表述,說法正確的是( )
A.影響A氣候類型所在地區(qū)的主要因素是海陸位置
B.B氣候類型特征是夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥
C.E氣候類型所在地,海拔較高,氣候終年寒冷
D.C氣候類型所在地區(qū)有我國最大的平原
【答案】
(1)C
(2)B
(3)D
【解析】我國南北跨緯度廣、東西跨距大,加上地形上高低錯落大,氣候復(fù)雜多樣,大部分地區(qū)屬于雨熱同期的季風(fēng)氣候。(1)由圖可知,圖中A是位于我國北回歸線以南的熱帶季風(fēng)氣候,B是北回歸線與秦嶺—淮河之間的亞熱帶季風(fēng)氣候,C是溫帶季風(fēng)氣候,E是高原山地氣候,故選C。(2)秦嶺—淮河一線是我國最重要的分界線,是1月份0℃等溫線經(jīng)過線;是亞熱帶與暖溫帶的分界線,是年降水量800毫米經(jīng)過線,是濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線,也是水田與旱地的分界線,故選B。(3)對圖中字母有關(guān)表述,影響A氣候類型所在地區(qū)的主要因素是緯度位置;B氣候類型特征是夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤;E氣候類型所在地,海拔較高,氣候夏季涼爽,冬季寒冷;C氣候類型所在地區(qū)有我國最大的平原-東北平原,故選D。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀世界部分海陸輪廓示意圖,完成下列各題。
(1)圖中A大洋的名稱是______ 洋,B大洲的名稱是______ 洲。
(2)根據(jù)經(jīng)度判斷,非洲位于______ 半球。
(3)圖中②③兩地,如果6月27日天氣都晴朗,日出較早的是______地。
(4)圖中④地的經(jīng)緯度是____________ 。
(5)圖中①②③④地,距離柳州(圖中C處)最近的是______地。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】印度發(fā)展信息技術(shù)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的有利條件是( 。
①勞動力成本較低 ②英語普及 ③人力資源豐富
④信息技術(shù)發(fā)展較早 ⑤鐵礦資源豐富 ⑥交通運輸發(fā)展較早.
A.①②③④
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①②④⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀影響我國的季風(fēng)示意圖,回答下列問題。
(1) 根據(jù)氣壓和風(fēng)向判斷,這幅圖反映的是影響我國的 (冬、夏)季風(fēng)。
(2) 我們把受①和②氣流影響明顯的地區(qū)E稱為 區(qū),而西北內(nèi)陸受這種氣流影響不夠明顯F稱為 區(qū)。
(3) E區(qū)和F區(qū)的大致界線是 ( )
A.大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山一線 B.昆侖山—祁連山—橫斷山一線
C.800毫米等降水量線經(jīng)過的地方 D.大興安嶺—陰山—賀蘭山一線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料和地圖,回答問題。
沙塵暴天氣是我國災(zāi)害性天氣之一,其強大的風(fēng)力,裹挾著大量的沙塵給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、人們生活及生態(tài)環(huán)境等造成嚴重的危害。
(1)我國的沙塵暴從空間分布看,主要分布在________地區(qū)和華北地區(qū);從時間上看,主要集中在_______季。
(2)我國沙塵暴最嚴重的A區(qū)域位于我國面積最大的__________盆地,該盆地地表分布著我國最大的內(nèi)流河:___________河。
(3)我國沙塵暴最嚴重B區(qū)域位于__________高原西部。該高原上草原廣布,大力發(fā)展_________業(yè)。
(4)A、B兩區(qū)域成為沙塵暴的多發(fā)地帶,主要原因有:
自然原因:氣候_______,降水稀少,地表多疏松沙土。
人為原因:由于人類的__________,導(dǎo)致植被破壞,地表裸露。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一張邊長為1米的白紙,讓你來畫一張學(xué)校地圖,假設(shè)校園是邊長為400米的正方形。據(jù)此完成下列各題。
(1)學(xué)校地圖比例尺是 (數(shù)字式),表示 (文字式)。
(2)在畫好的地圖上量得教學(xué)樓B到圖書館的距離為30厘米,兩地實際距離為 米。
(3)圖中傳達室位于圖書館的 方向,操場位于傳達室的 方向。
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