“即使經(jīng)濟(jì)上去了,也會產(chǎn)生各種困難和問題”,不屬于我國遇到的問題是(  )
A、就業(yè)困難B、勞動力短缺
C、交通擁擠D、住房緊張
考點:人口分布狀況與人口增長的變化
專題:
分析:中華人民共和國成立后,由于人民生活水平的提高和醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善,人口死亡率大大下降,人口出生率不斷上升,使我國人口迅速增長.根據(jù)2010年全國第六次人口普查結(jié)果,中國總?cè)丝跒?3.7億,約占世界人口總數(shù)的1/5,是世界上人口最多的國家.
解答: 解:地球上的自然資源是有限的,人類在地球上的生存空間同樣是有限的.世界人口的急劇增長,社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,給資源和環(huán)境造成了空前的壓力,也給人類的生存和發(fā)展帶來了一系列的問題.我國人口增長過多過快,給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力,使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決,還有一部分地區(qū)則長期處于貧困狀態(tài).在歐洲的一些國家,比如意大利、德國和瑞典,近些年來人口一直處于負(fù)增長狀態(tài),已引起勞動力短缺、人口老齡化等問題.
故選:B.
點評:世界上的人口不能無節(jié)制地增長.人口的增長應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國某兩河流分布”示意圖,回答問題:
(1)AB兩河的流向均大致為自西向東流,其主要原因是
 

(2)A河流注入
 
海.
(3)兩河上游都豐富的資源是
 

(4)A河流下游形成“
 
”,B河流下游常出現(xiàn)
 
災(zāi)害.

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科目:初中地理 來源: 題型:

根據(jù)下面的描述選擇最合適的地圖,并用直線連接起來.

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球自轉(zhuǎn)的方向是( 。
A、自西向東B、自東向西
C、順時針方向D、逆時針方向

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科目:初中地理 來源: 題型:

世界陸地與海洋的面積比例約為( 。
A、2:8B、3:7
C、4:6D、5:5

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列關(guān)于經(jīng)緯線的說法,正確的是( 。
A、經(jīng)線和緯線都是圓圈
B、緯線和經(jīng)線的長度是相等的
C、經(jīng)線、緯線各有無數(shù)條
D、經(jīng)線和緯線都與地軸不相交

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球一小時”關(guān)燈接力活動由世界自然基金會發(fā)起,呼吁公眾每年3月28日晚20:30熄燈一小時.讀圖回答:

(1)“地球一小時”活動旨在提醒人們節(jié)約能源,減少二氧化碳排放,防止氣候變暖.小明的下列生活行為不利于減少二氧化碳排放的是
 

A.上學(xué)、放學(xué)轎車接送    B.衣服盡量手洗,很少使用洗衣機
C.充電器不用時及時撥下插頭    D.盡量少使用空調(diào)
(2)圖中P點的地理坐標(biāo)是
 

(3)地球由西向東自轉(zhuǎn),北京和華盛頓先看到太陽的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

“南水北調(diào)”東線工程的受益地區(qū)是( 。
A、東北地區(qū)B、華北地區(qū)
C、西北地區(qū)D、東南沿海地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中陰影部分代表的地形區(qū)是( 。
A、內(nèi)蒙古高原B、華北平原
C、云貴高原D、黃土高原

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同步練習(xí)冊答案