【題目】__________是對(duì)自己負(fù)責(zé)任( )
A.敷衍了事 B.不求上進(jìn) C.游手好閑 D.完成學(xué)習(xí)任務(wù)
【答案】D
【解析】
試題分析:對(duì)自己負(fù)責(zé),其中之一就是完成學(xué)習(xí)任務(wù)。掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】男女同學(xué)間應(yīng)當(dāng)有正常的交往,這樣有利于形成團(tuán)結(jié)的班集體氛圍,但在交往時(shí)需要注意( )
①注意場(chǎng)合,掌握分寸 ②相互體諒,彼此尊重
③熱情大方,單獨(dú)交往 ④相互關(guān)心,相互幫助
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在當(dāng)選國(guó)家主席后,胡錦濤同志說(shuō):“我一定忠誠(chéng)的履行憲法賦予的職責(zé),恪盡職,勤勉工作,竭誠(chéng)為國(guó)家和人民服務(wù)。”在我國(guó),國(guó)家主席也要履行憲法賦予的職責(zé),這說(shuō)明( )
①憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則
②國(guó)家主席不能行使國(guó)家權(quán)力
③國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員可以不履行憲法賦予的職責(zé)
④任何人都要把憲法作為自己的最高行為準(zhǔn)則,依照憲法規(guī)范自己的行為。
A.①②④ B.③④ C.②④ D.①④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.0氫氧化鈉
B.氫氧化鈉易潮解,應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量
C.實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒
D.將配好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】堅(jiān)強(qiáng)意志是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵所在。磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們要
A.從小事做起,從現(xiàn)在做起
B.善于管理自己,制訂明確的行動(dòng)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行
C.決不做雖有意義但自己不感興趣的事
D.樹(shù)立明確目標(biāo),主動(dòng)在艱苦環(huán)境中鍛煉自己
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,事事順心。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗、經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷困難。”這表明
A、人的一生是暗無(wú)天日的 B、萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不在挫折中前進(jìn)
C、挫折與人生相伴 D、在生活中遭受挫折是不足為奇的
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是( 。
A.都能與指示劑作用
B.都能電離出酸根離子
C.都能電離出氫離子
D.都含有氫元素
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“聰明的人不會(huì)兩次被同一塊石頭絆倒。”對(duì)這句話(huà)理解錯(cuò)誤的是( )
A.挫折能使人增長(zhǎng)聰明才智
B.任何人都不可能兩次犯同樣的錯(cuò)誤
C.挫折之后思考、總結(jié)的過(guò)程,也是人們提高認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)才智的過(guò)程
D.在生活和工作中,失敗的教訓(xùn)是十分寶貴的
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的有
①社會(huì)公共秩序是人類(lèi)共同生活的需要
②社會(huì)公共秩序包括社會(huì)生活秩序、公共場(chǎng)所秩序和交通秩序等
③公共秩序是社會(huì)文明的標(biāo)志,是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)
④遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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