【題目】男女同學(xué)間應(yīng)當有正常的交往，這樣有利于形成團結(jié)的班集體氛圍,但在交往時需要注意（ ）

①注意場合，掌握分寸 ②相互體諒，彼此尊重

③熱情大方，單獨交往 ④相互關(guān)心，相互幫助

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

【答案】A

【解析】

試題分析：男女同學(xué)之間的交往要注意場合、分寸，互相尊重、關(guān)心，熱情大方。觀點③的單獨交往是錯誤的。故應(yīng)該選擇A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】

【1】sell(名詞)_______

【2】sell(反義詞) _______

【3】boy (對應(yīng)詞) _________

【4】long( 反義詞) _______

【5】white( 反義詞) _______

【6】tomato( 復(fù)數(shù)) _______

【7】man(男人)(對應(yīng)詞) _______

【8】like( 第三人稱單數(shù)) _______

【9】bring(反義詞) _______

【10】easy(反義詞) _______

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小寧從小就立志長大要當一名科學(xué)家，因此在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難，總是想方設(shè)法克服，從不向困難低頭。這說明了

A．有了理想，就有了前進的動力，就增強了克服困難的決心和毅力，人才能自強

B．一個人要想當科學(xué)家，就不會向困難低頭

C．只要想當科學(xué)家，就一定會克服困難

D．有了理想，就具備了成功的全部條件

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“化學(xué)來源于生活”， 生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小

的是 （ ）

A．打開啤酒瓶蓋有大量泡沫逸出

B．燒開水時沸騰前有氣泡逸出

C．喝下汽水感到有氣味沖到鼻腔

D．夏季黃昏池塘里的魚常浮出水面

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6％的氯化鈉溶液，其先后順序正確的是（ ）

A．稱量—計算—量取—溶解

B．計算—稱量—量取—溶解

C．計算—稱量—溶解—量取

D．量取—計算—稱量—溶解

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在20%的氫氧化鈉溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液之間的質(zhì)量關(guān)系正確的是（ ）

A．溶質(zhì)：溶劑=1：5

B．溶質(zhì)：溶液=1：5

C．溶劑：溶液=5：6

D．溶質(zhì)：溶液=1：6

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三支試管，分別加入不同溫度和體積的水，試管編號及相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

試管編號

A

B

C

水的體積／mL

5

10

10

水的溫度／℃

20

20

50

（1）向三支試管中各加入0.5g硫酸銅粉末，完全溶解，溶液顏色最深的是________；

（2）再向B、C兩支試管中分別加硫酸銅粉末直至飽和，則B中溶液的顏色較C中的________；

（3）由此實驗可得出：①溶液的濃度越大，有色溶液的顏色越________；②________________________________．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】將80g質(zhì)量分數(shù)為35%的濃鹽酸，稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為（ ）

A、80g B、100g C、200g D、280g

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】__________是對自己負責(zé)任( )

A．敷衍了事 B．不求上進 C．游手好閑 D．完成學(xué)習(xí)任務(wù)

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同步練習(xí)冊答案