緩解我國人均資源不足的辦法可行的是（　�。�
A、大力減少對(duì)資源的開發(fā)力度
B、科學(xué)合理利用、保護(hù)資源，開發(fā)新能源
C、使可再生資源不斷再生，大力開采非可再生資源
D、大量進(jìn)口我國缺少的自然資源
考點(diǎn)：我國自然資源的基本特征
專題：
分析：自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量，主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等．
解答：解：由于中國人口眾多，增長快，平均每人占有資源量不足，為了緩解資源造成的壓力，一方面要科學(xué)合理利用、保護(hù)資源，開發(fā)新能源．另一方面要大力推行計(jì)劃生育政策，減輕人口對(duì)資源和環(huán)境的壓力．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：考查人口與資源、環(huán)境的關(guān)系，要理解記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

請(qǐng)把下列經(jīng)緯度與其經(jīng)緯線名稱連起來：

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科目：初中地理 來源： 題型：

地球是個(gè)（　�。�
A、正圓球
B、紡錘形球體
C、梨形球體
D、赤道略鼓，兩極稍扁的球體

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國南、北緯度相差近50度，緯度相差一度，距離相差110千米，東、西相差近5200千米，若用一千萬分之一的比例尺完整的畫出中國地圖，圖幅的長、寬各為（　�。�
A、55厘米   52厘米
B、110厘米   104厘米
C、100厘米   84厘米
D、不能算出

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科目：初中地理 來源： 題型：

2006年7月1日，青藏鐵路（右圖A）全線通車，這意味著西藏不通鐵路的歷史已成為過去．
（1）圖中B鐵路線的名稱是
 
，圖中所示湖泊是
 

（2）圖中所示的地形區(qū)有
 

A．黃土高原     B．華北平原  C．柴達(dá)木盆地    D．四川盆地
（3）小玲的爸爸媽媽準(zhǔn)備暑假前往西藏旅游，聽說西藏與湖南在地理環(huán)境上有很大的差別，在出發(fā)前，他們要作好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備．請(qǐng)你從地理的角度給他們一些提示或建議（寫2條）
 

（4）小玲的爸爸媽媽來到了西藏，受到了藏民的熱情接待，他們捧出香醇的小玲的青稞酒，跳起了激情的鍋樁．當(dāng)?shù)鼐用窀嬖V他們，這里雖然氣溫低，但農(nóng)作物單產(chǎn)量高，對(duì)此，小玲的爸爸媽媽感到很困惑，你能替他們解釋清楚嗎？
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

影響我國的夏季風(fēng)既有來自于
 
洋的東南季風(fēng)，也有來自于
 
洋的西南季風(fēng)．

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科目：初中地理 來源： 題型：

斯里蘭卡島上有一條山脈，根據(jù)河流流向判斷該山脈走向大致是（　　）
A、東西走向
B、東北-西南走向
C、南北走向
D、半圓形走向

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科目：初中地理 來源： 題型：

亞洲氣候類型復(fù)雜多樣，但下列在亞洲沒有分布的氣候類型是（　　）
A、熱帶雨林氣候
B、熱帶沙漠氣候
C、熱帶草原氣候
D、熱帶季風(fēng)氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列對(duì)地球處于不同位置的敘述，正確的是（　　）
A、當(dāng)?shù)厍蛱幱赿點(diǎn)時(shí)，北京的小朋友在興高采烈的滑雪
B、當(dāng)?shù)厍蛱幱赾點(diǎn)時(shí)，澳大利亞晝長夜短
C、當(dāng)?shù)厍蛱幱赽點(diǎn)時(shí)，北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象
D、當(dāng)?shù)厍蛱幱赼點(diǎn)時(shí)，南極圈以內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案