【題目】“法律是根高壓線，誰碰上它誰觸電；法律是個守護(hù)神，懲處違法護(hù)好人”。這句話體現(xiàn)了我國法律

①規(guī)范全體社會成員的行為 ②制裁違法犯罪行為

③保護(hù)公民的一切利益 ④是由國家制定或認(rèn)可的

A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．①②

【答案】D

【解析】

試題分析：“法律是根高壓線，誰碰上它誰觸電”，體現(xiàn)了法律制裁違法犯罪行為。“法律是個守護(hù)神，懲處違法護(hù)好人”，體現(xiàn)了法律維護(hù)公民的合法權(quán)益，故①②既正確又符合題意。③觀點(diǎn)錯誤，法律只保護(hù)公民的合法權(quán)益，④不符合題意，所以答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于中華人民共和國公民的是（ ）

①曾在我國任足球教練的米盧

②正在監(jiān)獄服刑的中國人

③長期居住在國外但具有中國國籍的人

④原來具有中國國籍，現(xiàn)在已取得外國國籍的人

A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》增加了一條規(guī)定：“有關(guān)行政部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)，應(yīng)當(dāng)定期或不定期對經(jīng)營者提供的商品和服務(wù)進(jìn)行抽查檢驗(yàn)，并及時向社會公布抽查檢驗(yàn)結(jié)果。”這一新規(guī)定

①尊重了消費(fèi)者的知情權(quán) ②增強(qiáng)了消費(fèi)者的維權(quán)意識

③確保了經(jīng)營者誠信經(jīng)營 ④為消費(fèi)者維權(quán)提供了法律依據(jù)

A.②④ B.②③ C.①④ D.①③

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】甲：“哥們，抽根煙。”——乙：“真有味！”甲：“哥們嗑粒藥。”——乙：“真過癮！”

甲：“哥們，一起干。”——乙：“真刺激！” 甲：“哥們一起坐牢了！”——乙：“真后悔”

兩位同學(xué)的對白警告我們

A．違法就是犯罪，我們要學(xué)會防微杜漸

B．一切吸毒行為都是犯罪

C．不良行為如不加以控制會發(fā)展成犯罪

D．受人唆使犯罪，不要承擔(dān)法律責(zé)任

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，這說明我國公民在法律上享有

A、真實(shí)性 B、平等性 C、廣泛性 D、一致性

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】隨著反腐力度的加大，一批老虎蒼蠅相繼落馬。其中不乏高官大吏，也有地方公職人員。這體現(xiàn)的法律特征是

A．法律是由國家制定或認(rèn)可的

B．法律對社會成員具有普遍約束力

C．法律是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

D．對于任何違法行為，都要給予刑罰處罰

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某高中三年級的學(xué)生鄧某與張某同住一寢室。一天早上，鄧某起床后，找不到自己的手表，便認(rèn)為是張某偷了。為了找回自己的手表，鄧某強(qiáng)行搜查了張某的身體和皮包，結(jié)果還是沒找到。早餐過后，鄧某在教室向全班同學(xué)說張某是小偷，給張某造成了很大的精神壓力。當(dāng)天下午，鄧某在自己的書桌中找到了自己的手表。閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)法律的知識回答下列問題。

（1）鄧某侵犯了張某的哪些權(quán)利？（6分）

（2）如果你是張某，你將如何處理此事？（6分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)說：“日常生活中有‘萬事如意、心想事成’的說法，所以挫折是可以避免的。”張寧同學(xué)說：“只有名人、偉人才有挫折，初涉人世的青少年可以例外。”

你認(rèn)為他們誰的話正確?為什么?

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在我國，公民有依法納稅的義務(wù)，依法納稅具有強(qiáng)制性。

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同步練習(xí)冊答案