【題目】某高中三年級的學(xué)生鄧某與張某同住一寢室。一天早上,鄧某起床后,找不到自己的手表,便認為是張某偷了。為了找回自己的手表,鄧某強行搜查了張某的身體和皮包,結(jié)果還是沒找到。早餐過后,鄧某在教室向全班同學(xué)說張某是小偷,給張某造成了很大的精神壓力。當天下午,鄧某在自己的書桌中找到了自己的手表。閱讀材料,運用所學(xué)的有關(guān)法律的知識回答下列問題。

1鄧某侵犯了張某的哪些權(quán)利?6分

2如果你是張某,你將如何處理此事?6分

【答案】

1鄧某侵犯了張某的人身自由權(quán)和名譽權(quán)。6分

2我要求鄧某在全班同學(xué)面前向我公開賠禮道歉,消除影響,恢復(fù)名譽。6分

【解析】

試題分析:

(1)此題旨在考查學(xué)生對公民權(quán)利的認識。根據(jù)教材知識,我國法律保護公民的人身權(quán)利不受侵犯,題文中鄧某說張某是小偷,是對張某的侮辱,侵犯了張某的名譽權(quán),搜查張某的身體和書包,侵犯了張某的人身自由權(quán)。

2此題旨在考查學(xué)生對怎樣維護自己合法權(quán)益的認識,根據(jù)教材知識,當我們的合法權(quán)益受到非法侵犯時,我們要學(xué)會依法維權(quán),所以可以要求鄧某在全班同學(xué)面前向我公開賠禮道歉,消除影響,恢復(fù)名譽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】吃一塹,長一智這句話說明( )

A.人們不可避免要遭受挫折 B.挫折能夠增長人的聰明才智

C.人們遭受挫折越多越好 D.挫折能夠磨練人的意志品質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列情形中,屬于侵犯消費者權(quán)益的是

A.某商場規(guī)定,購物自備零錢,恕不找零

B.某房屋銷售商規(guī)定,訂購房者若中途退房,無權(quán)要求返還定金

C.某電信局規(guī)定,安裝電話必須購買由電信局銷售的電話機

D.某商店規(guī)定,本店出售的商品終身免費維修

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】法律是根高壓線,誰碰上它誰觸電;法律是個守護神,懲處違法護好人。這句話體現(xiàn)了我國法律

規(guī)范全體社會成員的行為 制裁違法犯罪行為

保護公民的一切利益 是由國家制定或認可的

A①②③④ B①②③ C②④ D①②

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】違法行為是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)的行為。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】市民小劉的電動車停放在超市停車場時車牌被盜,他很擔心在道路上行駛時被交警查處。為此,他應(yīng)該

A.去偷別人的車牌來用

B.向法院提起行政訴訟,維護自己的合法權(quán)益

C.馬上報警,同時去車管所補辦車牌

D.自認倒霉,只能去補辦新車牌

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】遠離犯罪,要在心中筑起法律的堤壩。我們應(yīng)該

樹立法律意識,知法懂法

了解法律的相關(guān)規(guī)定,嚴格按法律辦事

學(xué)會用合法的手段解決生活中所遇到的各類問題

在法律規(guī)定范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)

A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我們每個人都有自己的尊嚴。關(guān)于尊嚴,下列理解正確的是

A.人的尊嚴無比珍貴,因此不因眼前的小利而犧牲做人的尊嚴

B.窮人會被人歧視,貧窮就沒有尊嚴

C.正在監(jiān)獄服刑的犯人沒有人格尊嚴

D.在班里,成績差的學(xué)生就沒有尊嚴

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 (1)請說說下列情境中的他們應(yīng)如何對待生活中的不公平。

情境一:小蒙看到自己的同學(xué)身穿名牌服裝,上學(xué)和放學(xué)都有家長開車接送,心里很不是滋味,

覺得老天真是不公平;為什么不讓我生在有錢人家里?

小蒙應(yīng):

情境二:上課時,李樂和幾個同學(xué)一起小聲議論,被老師點名批評,李樂很不服氣:為什么只

批評我一個,真是不公平!

李樂應(yīng):

(2)感受下列事例,培養(yǎng)正義情感。

事例一:丁瑩,凱里某小學(xué)學(xué)生。一天下午,她和同學(xué)在去學(xué)校的路上,一輛大貨車突然朝正

在過馬路的她們沖了過來,就在一瞬間,丁瑩把身邊的同學(xué)推上入行道,自己被撞倒,

在車禍中她不幸永遠失去了雙腿。

對此,你的正義情感應(yīng)表現(xiàn)為:

事例二:2016年2月24日下午,云南昆明的孕婦王敏因為坐在公交車的愛心專座上,一位老人要求她讓座時二再地指責和辱罵,葚至動手打了王敏的頭。老人還聲稱:歡迎報警。

對此,你的正義情感應(yīng)表現(xiàn)為:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案