我國(guó)成片耕地集中分布在（　　）
A．東部季風(fēng)區(qū)的高原、山地
B．非季風(fēng)區(qū)的高原、盆地
C．東部季風(fēng)區(qū)的平原、盆地
D．非季風(fēng)區(qū)的高原、山地
中國(guó)各類土地資源的空間分布不平衡，土地生產(chǎn)力區(qū)域差異明顯．耕地主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的平原、盆地以及低緩丘陵地區(qū)，西部耕地較少，而且分布零散．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀漫畫“小草的哀求”，回答小題。

小題1:漫畫所反映的情況可能導(dǎo)致的環(huán)境問題是
A．土地荒漠化B．全球變暖
C．臭氧層破壞 　D．酸雨污染
小題2:漫畫反映的問題主要發(fā)生于我國(guó)的
A．長(zhǎng)江中下游地區(qū)B．西北地區(qū)
C．東南沿海地區(qū)D．東北和西南地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)土地資源類型搭配正確的是：
A．大興安嶺—林地B．長(zhǎng)江中下游平原—旱地
C．珠江三角洲平原—草地D．東北平原—耕地

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)土地資源對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利方面表現(xiàn)在（　　）
A．土地類型齊全B．人均耕地少
C．各類土地資源分布不均D．山地多，平地少

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

讀“我國(guó)土地利用類型構(gòu)成圖“，完成下列問題．（教材67、優(yōu)化38）

（1）寫出圖中字母代表的土地利用類型：
A______，B______，C______．
（2）由此圖可知：耕地、林地比重______，難利用的土地多，后備土地資源______，在我國(guó)______的矛盾尤為突出．
（3）針對(duì)我國(guó)土地資源的開發(fā)利用狀況，我國(guó)政府提出的國(guó)策性措施是：______．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

材料一：新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)耕地逐年減少，耕地流失嚴(yán)重．據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，1980～1999年的20年間，我國(guó)擠占挪用及損毀的耕地超過600萬(wàn)公頃，平均每年流失耕地超過30萬(wàn)公頃．
材料二：宿遷市自從建立二級(jí)市以來(lái)，四縣一區(qū)大面積的郊區(qū)農(nóng)業(yè)用地正逐漸變?yōu)殚_發(fā)區(qū)、居民小區(qū)、交通用地等，耕地面積逐年減少．
（1）根據(jù)材料二，歸納宿遷耕地減少的主要原因______．
（2）我國(guó)人均土地資源占有量少，且各類土地資源所占的比例不盡合理，主要是耕地、林地少、______多、______不足，特別是______的矛盾尤為突出．
（3）我國(guó)土地資源的人為破壞有______、______、______．
（4）目前我國(guó)各類土地資源在利用過程中都不同程度地遭到破壞，因此我國(guó)把“______”作為一項(xiàng)基本國(guó)策．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)總量或總值居世界第三的自然資源是（　�。�
A．河流年徑流量和森林總面積
B．已探明的礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量總量
C．河流年徑流量和耕地總面積
D．森林總面積和耕地總面積

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

假如你是一名“土地規(guī)劃師”，請(qǐng)你針對(duì)沙漠、雪山等難以利用的土地，提出合理利用和保護(hù)的措施．
沙漠、戈壁雪山
a、______a、______
b、______b、______
c、______c、______

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下面兩幅圖，回答：（4分）

（1）左圖反映了什么問題？
（2）產(chǎn)生該問題的原因是什么呢？
（3）結(jié)合右圖，根據(jù)自己所學(xué)的地理知識(shí)，談?wù)勅绾谓鉀Q該問題。（2分）

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同步練習(xí)冊(cè)答案