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【題目】2016年11月，國家知識產權局出臺《關于嚴格專利保護的若干意見》，著力構建我國知識產權大保護的格局。下列選項體現(xiàn)知識產權保護的是

①看見《中國詩詞大會》暢銷，盜版印刷獲利

②某老字號堅持配方保密，從來都不公開

③某企業(yè)發(fā)明了一項專利，申請注冊專利

④某中學生的科技發(fā)明。企業(yè)可以隨意使用

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

【答案】C

【解析】試題分析：此題旨在考查學生對知識產權的認識，主要考查學生的分析運用。知識產權，又稱智力成果權，包括著作權、專利權、商標權、反不正當競爭中的商業(yè)秘密等，其中①④盜版行為侵犯了他人的知識產權；②③是對他人智力成果權的保護，所以正確答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“人心齊，泰山移”說明：

A.集體力量是個人力量的簡單相加

B.松散的集體也有凝聚力和戰(zhàn)斗力

C.團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

D.只要發(fā)揮了個人的聰明才智，什么事都辦得到

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“社會建設與人民幸福安康息息相關，必須在經濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生�！敝ΡＵ虾透纳泼裆� ( )

①有利于解決社會主義初級階段的主要矛盾

②有利于實現(xiàn)共同富裕

③體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性

④是由社會主義初級階段基本國情決定的

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D． ①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“相信任何人和不相信任何人，同樣都是錯誤的”，這句話告訴我們要

A. 提高自己的分析和辨別能力

B. 抵制各種不良誘惑

C. 樹立正確的人生價值觀

D. 加強自我教育，提升自我修養(yǎng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】自強不息作為中華民族精神的核心，使中華民族屹立于世界民族之林。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在認識自己的過程中，我們常常面臨著“自己眼中的我”和“別人眼中的我”之間不相吻合的矛盾。面對這一矛盾，你認為正確的態(tài)度和做法是

①去追求“別人眼中的我”，否定“自己眼中的我”，展示自己的風采

②對“自己眼中的我”進行反思，冷靜對待“別人眼中的我”

③堅持“自己眼中的我”，忽視“別人眼中的我”，這樣才能做更好的自己

④既對“自己眼中的我”進行恰當定位，又對“別人眼中的我”不盲從、不忽視

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】電視劇《人民的名義》塑造了一批人民檢察官的形象。秦朝時，在中央設立了負責監(jiān)察百官的（）

A．丞相

B．御史大夫

C．太尉

D．郡守

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關于“薩德”入韓，侵犯我國利益，作為中國公民，我們應該做到

①宣傳“薩德”入韓對我國的危害 ②理性愛國，抵制韓貨

③不去韓國旅游 ④沒收韓國在華企業(yè)

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】秦明飛，2016年感動中國十大年度人物之一。他從耶魯大學畢業(yè)后，回國做起了大學生村官，帶領廣大村民創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村發(fā)展提供持續(xù)動力。他的事跡啟示我們

①職業(yè)選擇，要服從祖國和人民的需要 ②勇于創(chuàng)新，可以發(fā)掘我們的創(chuàng)造潛能

③只要回到農村，就定能發(fā)揮聰明才智 ④青年只有在艱苦環(huán)境下磨礪才能成才

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

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