【題目】根據(jù)圖中信息,完成下列題目。
(1)根據(jù)左圖判斷印度主要位于________帶(溫度帶),地勢特點是________________。
(2)按照因地制宜的原則,印度的水稻和小麥的種植根據(jù)降水和地形的不同,布局在不同的地區(qū),右圖中甲地適合種植________,乙地適合種植________。
(3)印度的首都是________,從經(jīng)濟發(fā)展水平看,屬于________國家(發(fā)達或發(fā)展中)。
(4)20世紀80年代末,印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,被形象地稱為“____________”。印度軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地是南部工業(yè)城市________。
(5)印度發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)有哪些有利條件?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________。
【答案】(1)熱帶 南北高、中部低
(2)小麥 水稻
(3)新德里 發(fā)展中
(4)世界辦公室 班加羅爾
(5)人力資源豐富、勞動力成本低、英語普及、信息技術(shù)發(fā)展較早(答出兩點)
【解析】整體分析:本題考查的是印度的相關(guān)知識,涉及的知識點較多,既考查了印度的自然地理特征的氣候,地形等,也考查了印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)等相關(guān)知識。
(1)由左圖可知:印度大部分位于赤道以北,北回歸線以南,屬于熱帶;印度的地形以高原、平原為主,北部是喜馬拉雅山山地,中部是平原,南部是高原,故印度的地勢特點是南北高,中部低。
(2)讀圖可知:甲地區(qū)是指很合平原、德干高原西北部,該地地面起伏和緩,土壤肥沃、光照充足,降水較少,適合種植小麥;乙地區(qū)是位于印度東北部和半島沿海地區(qū),該平原地區(qū)地勢平坦,降水充沛,適合種植水稻。
(3)印度的首都是新德里,從經(jīng)濟發(fā)展水平看,屬于發(fā)展中國家。
(4)20世紀80年代末,印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,被形象地稱為“世界辦公室”;印度南部的班加羅爾,高興技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,是印度電子軟件中心。
(5))人力資源豐富、勞動力成本低、英語普及、信息技術(shù)發(fā)展較早,是印度發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的有利條件。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“亞洲范圍圖”,回答問題.
(1)亞洲以____山脈,烏拉爾河.里海.大高加索山脈._____海和_____海峽與A_______洲為界.
(2)亞洲以_____________運河與B________洲為界.
(3)亞洲南面隔海與C_________洲相望.
(4)亞洲東北方向以_________海峽與D________洲為界.
(5)填寫亞洲周圍海洋的名稱. E____________,F(xiàn)____________,G______________.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】京滬高鐵是我國第一條具有世界先進水平的高速鐵路。結(jié)合下圖,完成下面小題。
【1】京滬高鐵經(jīng)過我國四大地理區(qū)域中的兩大區(qū)域,其分界線是 ( )
A. 1月0℃等溫線經(jīng)過的地方
B. 暖溫帶與亞熱帶的分界線
C. 外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)分界線
D. 400毫米年等降水量線
【2】該線路沿途經(jīng)過的景觀有 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在陜西省不同地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè),因地制宜的是( )
A.黃土高原——開墾梯田種植水稻
B.秦嶺——保護山地林業(yè)
C.漢中谷地——開墾耕地種植小麥
D.渭河平原——保護草原發(fā)展畜牧業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國的疆域圖,完成下列問題。
(1)我國最北端位于約53°N漠河以北黑龍江主航道中心線上,最南端在南沙群島的曾母暗沙,其緯度約 ,南北相距5500千米。在地球的“五帶”中,我國領(lǐng)土大部分位于_______帶、少部分在 帶。
(2)我國最東端位于黑龍江與烏蘇里江的匯合處,經(jīng)度約為 ,最西端位于帕米爾高原,最東端與最西端經(jīng)度相差 約度。
(3)我國陸地面積約為______平方千米,領(lǐng)海范圍從領(lǐng);算起,向海里延伸到 海里。
(4)與我國接壤的國家有 、 等(任意寫出兩個);隔海相望的國家有 、 等(任意寫出兩個)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)的發(fā)展要因地制宜,以獲得最大的經(jīng)濟和生態(tài)效益,讀山東丘陵某區(qū)域等高線地圖(單位:米)回答下面小題。
【1】對圖中區(qū)域開發(fā)種植果樹,適合選種的果樹品種是( )
A. 蘋果樹 B. 荔枝樹
C. 柑橘樹 D. 椰子樹
【2】為了便于旱季澆灌果樹,擬在圖中區(qū)域建一蓄水池塘,合適的選址是( )
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
【3】一般來說,迎風坡和向陽坡的果樹產(chǎn)量較高,如下列四地中的( )
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于我國自然資源的國情是( )
A.總量大,人均占有量也大 B.總量大,人均占有量小
C.總量小,人均占有量大 D.總量小,人均占有量小
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】寫出圖中數(shù)字和字母代表的大洋和大洲的名稱。
(1) A ;B ;C ;D
① ;② ;③ ;④
⑤ ;⑥ ;⑦ 。
(2)距離南極洲最近的大洲是 。
(3)圖中①②兩大洲的分界線是 運河。
④⑤兩大洲的分界線是 運河。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】is, to, there, an, be, important, going, meeting
________________________________________________________________________.
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