讀“我國(guó)六次人口普查數(shù)據(jù)圖”和“人口分布圖”,完成下列問題.

(1)由圖1可見,我國(guó)人口增長(zhǎng)速度明顯減緩,主要應(yīng)當(dāng)歸功于
 
這一基本國(guó)策.
(2)今年我國(guó)部分省區(qū)開始實(shí)行“單獨(dú)二胎”政策,生育政策調(diào)整的原因可能是我國(guó)
 

A.人口在不斷減少    B.人口仍在飛速增長(zhǎng)   C.人口已經(jīng)停止增長(zhǎng)    D.人口老齡化日益嚴(yán)重
(3)圖2陰影部分是人口超過(guò)5000萬(wàn)的省級(jí)單位,可見我國(guó)人口分布的特點(diǎn)是
 
,圖中虛線從黑龍江的
 
-云南的騰沖是我國(guó)的人口分界線.
(4)圖2A、B、C、D四個(gè)省份中以少數(shù)民族為主的是哪兩個(gè)
 
、
 
(填字母).
考點(diǎn):人口政策,民族的分布特點(diǎn)
專題:
分析:舊中國(guó)在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中,由于戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等原因,人口增長(zhǎng)緩慢.新中國(guó)成立后,由于人民生活水平的提高和醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善,人口死亡率大幅度下降,人口出生率明顯上升,因此人口自然增長(zhǎng)率較高.目前,人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境的矛盾依然十分突出;中國(guó)人口的地理分布特點(diǎn)是東部人口多,西部人口少;近十年來(lái),我國(guó)人口出生率有所下降,但人口增長(zhǎng)仍很迅速.
解答:解:(1)從圖1看出,我國(guó)人口增長(zhǎng)速度明顯減緩,主要應(yīng)當(dāng)歸功于計(jì)劃生育這一基本國(guó)策;
   (2)我國(guó)為應(yīng)對(duì)目前出現(xiàn)的人口老齡化問題,啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策,逐步調(diào)整完善現(xiàn)行的生育政策,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展;
   (3)圖2陰影部分是人口超過(guò)5000萬(wàn)的省級(jí)單位,因此可以看出我國(guó)人口分布的特點(diǎn)是東多西少;圖中虛線是我國(guó)人口地理分界線,該線從黑龍江的黑河-云南的騰沖,該線以東人口稠密,以西人口稀疏;
   (4)從圖2看出,A是山東省,B是新疆維吾爾自治區(qū),C是西藏自治區(qū),D是廣東省,其中新疆維吾爾自治區(qū)和西藏自治區(qū)以少數(shù)民族為主.
故答案為:(1)計(jì)劃生育;(2)D;(3)東多西少;黑河;(4)B;C.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)的人口增長(zhǎng)情況,讀圖解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

最大的大洲和大洋分別是( 。
A、亞洲、太平洋
B、大洋洲、北冰洋
C、北美洲、印度洋
D、歐洲、北冰洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

描述氣候,一般主要注意兩個(gè)因素,即(  )
A、氣溫和降水
B、氣溫和光照
C、降水和風(fēng)力
D、氣溫和陰晴

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如圖是一幅山地地形圖,讀圖完成下列問題.
(1)如果從地形的角度考慮,你認(rèn)為從B點(diǎn)到達(dá)山頂容易還是從C點(diǎn)到達(dá)山頂容易
 

(2)B點(diǎn)海拔比C點(diǎn)海拔
 
(高、低、相等).
(3)如果A點(diǎn)海拔是265米,那么A點(diǎn)與B點(diǎn)的相對(duì)高度為
 
米.
(4)A點(diǎn)表示的地形
 
,AC表示的地形
 

(5)若該圖比例尺為1:50000,則:圖上1cm代表實(shí)際距離的
 
m.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“等高線地形圖”,完成下列要求:

(1)圖上比例尺改為數(shù)字式
 

(2)甲山在乙山的
 
方向.用直尺量算一下,甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是3 厘米,而實(shí)地距離是
 
米.圖上表示高度的數(shù)字,指的是
 
 高度.甲山頂?shù)暮0未蠹s是
 
米.
(3)從A點(diǎn)或F點(diǎn)出發(fā),更容易攀登到乙山頂?shù)氖?div id="efzvrao" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
點(diǎn),原因是
 

(4)圖中河流的流向
 

(5)圖中各字母處代表的地形部位名稱分別是:
A.
 
B.
 
 C
 
D.
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從下圖中可看出,我國(guó)草場(chǎng)資源從東向西存在明顯差距:產(chǎn)草量下降,草的高度下降,草的分布越來(lái)越稀疏,草場(chǎng)上放牧的牲畜也不相同,產(chǎn)生這變化的主要原因是(  )
A、降水量的變化
B、氣溫的變化
C、地形的變化
D、緯度的變化

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于資源敘述正確是( 。
A、水、森林、陽(yáng)光不是自然資源
B、我國(guó)資源國(guó)情是總量豐富,人均不足
C、寄送賀卡、使用一次性消費(fèi)品都是節(jié)約資源的行為
D、“黑色的金子”、“工業(yè)的血液”是指非可再生資源煤炭

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下面對(duì)①、②、③三個(gè)城市氣候特征比較的敘述,正確的是( 。
A、三個(gè)城市冬季都很寒冷
B、三個(gè)城市中,③城市多雨期最長(zhǎng)
C、三個(gè)城市都具有雨熱同期的特征
D、三個(gè)城市中,②城市氣溫季節(jié)變化最大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)瀕臨的海洋中,屬于內(nèi)海的是(  )
A、黃海B、渤海C、東海D、南海

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同步練習(xí)冊(cè)答案