如圖是一幅山地地形圖，讀圖完成下列問題．
（1）如果從地形的角度考慮，你認(rèn)為從B點(diǎn)到達(dá)山頂容易還是從C點(diǎn)到達(dá)山頂容易
 
．
（2）B點(diǎn)海拔比C點(diǎn)海拔
 
（高、低、相等）．
（3）如果A點(diǎn)海拔是265米，那么A點(diǎn)與B點(diǎn)的相對高度為
 
米．
（4）A點(diǎn)表示的地形
 
，AC表示的地形
 
．
（5）若該圖比例尺為1：50000，則：圖上1cm代表實(shí)際距離的
 
m．
考點(diǎn)：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地；等高線向海拔低處凸出為山脊；等高線向海拔高處凸出為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖．等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩．
解答：解：（1）在等高線地形圖上，等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩；讀圖可知，B處到山頂A點(diǎn)等高線密集，坡度較陡，C處到山頂A點(diǎn)等高線稀疏，坡度較緩，因此，從C點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易；
（2）在地圖上，把陸地海拔高度相等的點(diǎn)連接成線，叫做等高線；讀圖可知，B、C在同一等高線上，因此B點(diǎn)海拔與C點(diǎn)海拔相等．
（3）讀圖可知，B點(diǎn)海拔為220米，因此，若A點(diǎn)海拔265米，那么A點(diǎn)與B點(diǎn)的相對高度為：265-220=45米．
（4）從等高線地形圖可以看出，A點(diǎn)等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂；AC線等高線向海拔低處凸出為山脊．
（5）根據(jù)題干可知，比例尺為1：50000，表示圖上1厘米代表實(shí)地距離500米．
故答案為：（1）C點(diǎn)；（2）相等；（3）45；（4）山頂；山脊；（5）500．
點(diǎn)評：本題考查等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

廣東省的潮州春卷屬于（　�。�
A、川菜B、湘菜C、粵菜D、閩菜

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科目：初中地理 來源： 題型：

北宋科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中記載：在太行山中發(fā)現(xiàn)許多海螺化石．這一記載說明（　�。�
A、古代的海螺是生活在陸地上的
B、太行山不久將從陸地轉(zhuǎn)變?yōu)楹Ｑ?/span>
C、太行山發(fā)生了火山噴發(fā)活動
D、太行山是從古老的大海演變來的

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列地形類型的形成與流水的沖刷有關(guān)的是（　�。�
①珠江三角洲
②雅魯藏布江大峽谷
③冰斗谷
④流動沙丘
⑤黃土高原破碎地表
⑥三峽．
A、①②④B、②④⑥
C、②⑤⑥D、①③⑤

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖“我國人口密度圖”，完成下列要求．
（1）人口地理分界線：黑龍江省的A
 
到云南省的B
 
一線．
（2）從圖中可以讀出，我國人口的地區(qū)分布特點(diǎn)：
 
地區(qū)人口稠密，
 
地區(qū)人口稀疏．
（3）從圖中可以讀出，我國人口密度超過500人/平方千米的省有北京、天津、
 
、
 
、
 
、
 
（填省的名稱）．人口密度最小的兩個省區(qū)是a
 
和b
 
填簡稱）．
（4）從圖中可以看出我國領(lǐng)土最東、最西的省級行政區(qū)分別是
 
．
A．吉林、新疆維吾爾自治區(qū)     B．黑龍江、西藏自治區(qū)
C．吉林、西藏自治區(qū)     D．黑龍江、新疆維吾爾自治區(qū)
（4）請從地形、氣候、交通等方面簡要分析我國人口“東多西少”的原因（至少兩個方面分析，言之有理即可）
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中數(shù)碼表示地形錯誤的是（　�。�
A、①--山頂
B、②--鞍部
C、③--山脊
D、⑤--陡崖

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我國六次人口普查數(shù)據(jù)圖”和“人口分布圖”，完成下列問題．

（1）由圖1可見，我國人口增長速度明顯減緩，主要應(yīng)當(dāng)歸功于
 
這一基本國策．
（2）今年我國部分省區(qū)開始實(shí)行“單獨(dú)二胎”政策，生育政策調(diào)整的原因可能是我國
 
．
A．人口在不斷減少    B．人口仍在飛速增長   C．人口已經(jīng)停止增長    D．人口老齡化日益嚴(yán)重
（3）圖2陰影部分是人口超過5000萬的省級單位，可見我國人口分布的特點(diǎn)是
 
，圖中虛線從黑龍江的
 
-云南的騰沖是我國的人口分界線．
（4）圖2A、B、C、D四個省份中以少數(shù)民族為主的是哪兩個
 
、
 
（填字母）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“黃河流域簡圖”，回答下列問題：
（1）古人云，“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，“天上”指黃河發(fā)源于青藏高原上的
 
山脈，曲折東流，流入
 
海．
（2）圖中“”（陰影）所示區(qū)域是黃河在上游塑造的
 
平原，該平原有“塞上江南”之稱．
（3）請?jiān)趫D中標(biāo)注出劃分黃河中、下游的地點(diǎn)名稱．
（4）資料：在寧夏、內(nèi)蒙古和山東境內(nèi)的部分河段，受緯度位置的影響，初春時節(jié)，上游河段開凍較早，河水挾冰塊而下，水勢洶涌，往往導(dǎo)致水位猛漲．
根據(jù)上述資料描述，黃河上較為常見的這種洪水災(zāi)害叫做
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我國南方地區(qū)圖”，完成下列各題．
（1）填出圖中字母所代表的地形區(qū)名稱．
A．
 
（魚米之鄉(xiāng)）；
B．
 
（天府之國）；
C．
 
（三大丘陵之一）；
D．
 
（四大高原之一）．
（2）按要求填寫下列地理事物．
③省級行政區(qū)名稱
 
；
⑤省區(qū)簡稱
 
；
⑥
 
三角洲；
⑦是本區(qū)的北界，為
 
（山脈）．
（3）南方地區(qū)的
 
礦產(chǎn)資源豐富．
（4）江漢平原、
 
、
 
、
 
是南方重要的商品糧基地．

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