等高線是表示地面高低起伏的主要方法,讀我國北方某小流域等高線圖(圖1),回答下列問題.   
(1)地形部位:B
 
,E
 

(2)計(jì)算李莊和周莊的實(shí)地距離.
 

(3)想實(shí)際觀察如圖2所示“雙峰”景觀,需要到哪一個(gè)觀察點(diǎn)?(從ABCDE五點(diǎn)中選擇)
 

(4)說出圖中村莊在地理分布上的共同特點(diǎn).
(5)水庫建成后,政府要求村民“退耕還林”,這樣做的目的有哪些?
考點(diǎn):等高線地形圖的判讀
專題:
分析:用等高線來表示地面高低起伏的地圖,就稱之為等高線地形圖,在等高線地形圖中,根據(jù)等高線不同的彎曲形態(tài),就可以看出地表形態(tài)的一般狀況.
解答:解:讀圖可知:(1)B為山脊,B處等高線向海拔低處凸.E為陡崖,E處海拔高度不同的等高線出現(xiàn)了重疊.(2)量的李莊和周莊的圖上距離為3厘米,兩地的實(shí)地距離為3厘米÷
1
100000
=3厘米×100000=3千米.(3)想實(shí)際觀察如圖所示“雙峰”景觀,需要到D點(diǎn),D點(diǎn)在雙峰的對(duì)面,視野開闊.(4)圖中村莊在地理分布上的共同特點(diǎn)是都分布在海拔較低的平原上.(5)水庫建成后,政府要求村民“退耕還林”,這樣做的目的有改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失.
故答案為:
(1)山脊;陡崖;
(2)3千米;
(3)D;
(4)分布在海拔較低的平原上;
(5)改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知“退耕還林”、“退耕還草”的根本目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中,生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是目的.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中地理 來源: 題型:

由于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是( 。
A、晝夜更替B、四季變化
C、氣候變暖D、火山噴發(fā)

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科目:初中地理 來源: 題型:

根據(jù)圖中各省輪廓特征及鐵路特征判斷問題
(1)圖A中①是我國重要的鐵路樞紐城市
 
,
②是
 
鐵路干線,③是
 
鐵路干線
(2)圖B中的④是該省的省會(huì)
 
市,⑤是
 
鐵路干線.

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科目:初中地理 來源: 題型:

釣魚島的地勢特征是( 。
A、南部低,北部高
B、東部低,西部高
C、南部陡,北部緩
D、中部緩,四周陡

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀東西半球圖,回答問題

(1)完全位于北半球的大洲有
 
洲和北美洲.
(2)七大洲中,面積最大的是
 

(3)四大洲中,面積最小的是
 

(4)南、北美洲的分界線是
 
運(yùn)河.
(5)七大洲中跨經(jīng)度最多的大洲是
 

(6)世界上最大的大陸是
 
大陸.
(7)亞洲大部分位于
 
半球(東半球或西半球)
(8)南、北半球的分界線是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國惟一注入北冰洋的河流是( 。
A、塔里木河B、雅魯藏布江
C、怒江D、額爾齊斯河

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科目:初中地理 來源: 題型:

有“熱帶大陸”、“高原大陸”和“富饒的大陸”之稱的大洲是(  )
A、南美洲B、非洲
C、北美洲D、大洋洲

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科目:初中地理 來源: 題型:

主要山脈為南北走向的大洲有(  )
①亞洲 ②非洲 ③南美洲 ④北美洲 ⑤歐洲 ⑥大洋洲.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①②⑤D、③④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案