【題目】下列溶液中pH最小的是( )

A.使石蕊變紅的溶液 B.使石蕊變藍(lán)的溶液

C.使酚酞變紅的溶液 D.不能使石蕊變色的溶液

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)酸堿指示劑遇酸性溶液、中性溶液、堿性溶液的變色情況確定溶液的pH；A.使石蕊變紅的溶液呈酸性，pH<7；B、C.使石蕊變藍(lán)的溶液、使酚酞變紅的溶液呈堿性，pH>7；D.不能使石蕊變色的溶液呈中性，pH=7；綜上所述，pH最小的是A，故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色變化正確的是（ ）

A．紫色石蕊溶液滴入氫氧化鈉溶液中變紅色

B．無色酚酞溶液滴入硫酸溶液中變紅色

C．鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色

D．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)出現(xiàn)紅褐色沉淀

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（1）小明同學(xué)用pH試紙，測定洗發(fā)劑和護(hù)發(fā)劑的pH。測得洗發(fā)劑的pH略大于7，則洗發(fā)劑顯______性；測得護(hù)發(fā)劑的pH略小于7，則護(hù)發(fā)劑顯_____性。

（2）人們在用洗發(fā)劑洗過頭發(fā)后，通常還要用護(hù)發(fā)劑涂抹頭發(fā)，由此說明在_______性環(huán)境下對頭發(fā)的健康較有益。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】古今中外，許多科學(xué)家少年時(shí)代并不特別聰明，他們的成才全在于后天的勤奮苦學(xué)、細(xì)心鉆研。他們的成才經(jīng)歷說明了（ ）

A.科學(xué)家全都不是天才

B.學(xué)習(xí)是豐富知識(shí)、增長才干的重要途徑

C.聰明才智并不重要，勤奮刻苦決定一切

D.讀書學(xué)習(xí)都能使人成為科學(xué)家

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在A＋B→鹽＋水的反應(yīng)中，A和B不可能是（　�。�

A．HCl和NaOH

B．CO2和NaOH

C．H2SO4和Fe2O3

D．H2SO4和BaCl2

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)，它在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（ ）

A.施用熟石灰改良酸性土壤

B.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

D.用氫氧化鈉溶液洗滌是由產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】夏某在小學(xué)和初中期間經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué),勒索小同學(xué)少量財(cái)物,因而多次受到老師的批評。高中時(shí)自行輟學(xué),放棄學(xué)業(yè)。走上社會(huì)后,他不務(wù)正業(yè),曾因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機(jī)關(guān)罰款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案20多起,最終被人民法院以流氓罪、詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身 。

（l）夏某歷次所受懲處的行為分別是什么性質(zhì)的行為?

（2）從材料中你能悟出法律的哪些作用?

（3）上述案例給你什么啟示?

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】新修訂的《上海市未成年人保護(hù)條例》明確重申了“第一責(zé)任人”的義務(wù),即無論何時(shí),對于保護(hù)孩子,父母都是不折不扣的“第一責(zé)任人”。該條例的修訂

A.能夠杜絕未成年人人身安全事故發(fā)生

B.為未成年人提供了更牢固的司法保護(hù)

C.更明確了對未成年人的家庭保護(hù)責(zé)任

D.表明法律只保護(hù)未成年人的合法權(quán)益

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列不屬于氯化鈉的用途的是（ ）

A．配制生理鹽水注射液

B．腌制蔬菜

C．融化積雪

D．游泳池消毒

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同步練習(xí)冊答案