讀等高線地形圖,填出圖中字母所表示的地形部位名稱:
(1)寫出下圖中字母代表的地形部位名稱
A、
 
 B、
 
 C、
 
 D、
 
 F、
 

(2)圖中小河F的流向是
 

(3)甲、乙兩山頂之間的相對高度是
 
米.
(4)山頂甲在山頂乙的
 
方向.
(5)由D到甲與由B到乙比較省力的是
 
,判斷理由是
 
考點:等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在地圖上把海拔高度相同的點連接成線,叫等高線.根據(jù)等高線不同形狀判定山體的不同部位:山地海拔最高點為山頂,兩山頂之間的低地為鞍部,等高線向低處凸為山脊,等高線向高處凸為山谷,多條等高線重疊處為陡崖.
解答:解:讀圖可知,(1)圖中字母所代表的地形部位名稱是:A是兩山頂之間的低地為鞍部;B是多條等高線重疊處為陡崖;C是山地海拔最高點為山頂; D是等高線向低處凸為山脊,F(xiàn)是山谷.
(2)根據(jù)上北下南左西右東的原則,圖中小河F的流向是自西北向東南;
(3)甲的海拔是678米,乙的海拔是620米,則兩山頂之間的相對高度是58米.
(4)根據(jù)上北下南左西右東的原則,山頂甲在山頂乙的東北方向.
(5)由D到甲與由B到乙比較省力的是D到甲,判斷理由是等高線稀疏.根據(jù)題意.
故答案為:(1)鞍部;陡崖;山頂;山脊;山谷;(2)自西北向東南;(3)58;(4)東北;(5)D到甲;等高線稀疏.
點評:解答時認真閱讀地圖,根據(jù)等高線的形狀判定山體的不同部位.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

世界上的火山、地震,大多發(fā)生在( 。
A、板塊內(nèi)部
B、地殼比較穩(wěn)定的地帶
C、地殼比較活躍的地帶
D、巖層褶皺、斷裂地帶

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

泥石流產(chǎn)生的直接原因是(  )
①連日的暴雨    ②植被的破壞   ③沒有預警的系統(tǒng)  ④火山的噴發(fā).
A、①②B、③④C、②③D、①④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

Q所在國家與M所在國家( 。
A、都是發(fā)展中國家
B、都有熱帶雨林氣候
C、都有熱帶沙漠分布
D、都是世界糧食進口國

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

甲、乙、丙代表的地理事物名稱分別是(  )
A、阿拉伯半島、印度半島、中南半島
B、印度半島、中南半島、阿拉伯半島
C、中南半島、青藏高原、長江中下游平原
D、巴爾干半島、亞平寧半島、中南半島

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

我國自1995年開始,在東海、黃海、渤海等海域?qū)嵭腥?div id="b3j85sq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖”,完成下列問題.
(1)A點的經(jīng)度:
 
,緯度
 
;A點在B點的
 
方向.
(2)A、B、C、D四點中位于北半球的是
 
、
 
,位于中緯度的是
 
、
 
,位于熱帶的是
 
、
 
,位于東西半球分界線上的是
 

(3)若AB、EF兩段緯線的長度分別為L1、L2,那么更長的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

美國土地遼闊,農(nóng)業(yè)人口少,關(guān)于美國農(nóng)業(yè)特點說法正確的是(  )
A、機械化水平低
B、地區(qū)專業(yè)化
C、糧食總產(chǎn)量少
D、生產(chǎn)規(guī)模小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案