我國暖溫帶地區(qū)，農(nóng)作物的熟制一般是（　�。�
A、一年一熟B、一年三熟
C、一年兩到三熟D、兩年三熟
考點：耕作制度的地區(qū)差異
專題：
分析：根據(jù)積溫的多少，我國劃分不同的溫度帶，不同的溫度帶作物熟制不同，其中暖溫帶的作物熟制是一年兩熟或兩年三熟．
解答：解：暖溫帶的作物熟制是一年兩熟或兩年三熟，其積溫范圍是3400℃-4500℃之間．
故選：D．
點評：本題考查我國不同溫度帶的作物熟制，牢記即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于四河流域的敘述正確的是（　�。�
A、①河流域熱帶原始森林茂密
B、②河流域盛產(chǎn)長絨棉
C、③河流域經(jīng)濟發(fā)達．人口稠密
D、④河流域氣候濕熱，人口稀疏

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科目：初中地理 來源： 題型：

居住在西亞地區(qū)的阿拉伯人是（　�。┥朔N．
A、白色人種B、黃色人種
C、黑色人種D、混血人種

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科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問題．

（1）寫出A、B、C、D的經(jīng)緯度：
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
（2）判斷A、B、C、D分別位于南北、東西哪個半球？
A
 
，
 
；B
 
，
 
；C
 
，
 
；D
 
，
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“經(jīng)緯網(wǎng)”圖，完成下列問題：
（1）寫出A、B兩點的經(jīng)緯度：
A、
 
，B、
 
．
（2）寫出A點所在的半球：
 
．
（3）A點在B點的
 
方向，C點在A點的
 
方向．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“中國四大地理分區(qū)圖”，回答下列各題．

（1）寫出圖中字母代表的地理區(qū)域名稱：
A．
 
，B．
 
，C．
 
，D．
 
．
（2）寫出圖中字母所代表的山脈名稱．F．
 
．
（3）C地區(qū)的耕地類型是
 
，B地區(qū)的主要糧食作物是
 
．
（4）寫出圖中數(shù)字所代表的地形區(qū)①
 
平原③
 
高原
（5）圖中A地區(qū)和B地區(qū)的分界線的年降水量
 
毫米，是季風(fēng)與非季風(fēng)區(qū)分界線．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀珠江三角洲地區(qū)圖，回答問題 
（1）圖中A、B行政區(qū)形成了
 
區(qū)域經(jīng)濟合作模式．
（2）珠江三角洲位于
 
省的東南部，該省簡稱為
 
．
（3）珠江三角洲以
 
（輕或重）工業(yè)為主，這里有兩個經(jīng)濟特區(qū)B
 
、C
 
．
（3）珠江三角洲是我國經(jīng)濟發(fā)展史上的“奇跡”，請描述該地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟有利的區(qū)位條件：
 
．
（4）珠江三角洲已成為世界重要的工業(yè)品生產(chǎn)出口基地，主要產(chǎn)業(yè)部門不包括
 
．
A．紡織和服裝制造業(yè)   B．電子及通訊設(shè)備制造業(yè)   C．玩具制造業(yè)   D．煤炭及能源產(chǎn)業(yè)
（5）珠江三角洲與A行政區(qū)經(jīng)濟合作中，不可能從A行政區(qū)輸往內(nèi)地的是
 
．
A．資金   B．技術(shù)   C．管理   D．勞動力
（6）近幾年，臺商投資已經(jīng)從本區(qū)逐漸轉(zhuǎn)向長江三角洲，關(guān)于其原因的判斷是否正確（正確的打√，錯誤的打×）
①隨著珠江三角洲的發(fā)展，企業(yè)增多，生活水平提高，土地、勞動力成本上漲，加上遠離市場，人才儲備不足，吸引資金的優(yōu)勢漸失
 
．
②長江三角洲地區(qū)人才資源豐富、科技力量雄厚、國內(nèi)市場廣闊
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

沒有北方，所有的方向都指向南，這個地點應(yīng)該在（　　）
A、赤道B、南極點
C、北極點D、青藏高原

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科目：初中地理 來源： 題型：

四大洋按面積排序從大到小依次是
 
、
 
、
 
、北冰洋．

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同步練習(xí)冊答案