根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題.

(1)寫出A、B、C、D的經(jīng)緯度:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)判斷A、B、C、D分別位于南北、東西哪個半球?
A
 
,
 
;B
 
,
 
;C
 
,
 
;D
 
,
 
考點:用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置
專題:
分析:東西經(jīng)度的判定方法為:經(jīng)度度數(shù)向東變大為東經(jīng),經(jīng)度度數(shù)向西變大為西經(jīng);南北緯度的判定:緯度度數(shù)向北變大為北緯,緯度度數(shù)向南變大為南緯.東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界,東半球的經(jīng)度范圍為20°W→0°→160°E,西半球的經(jīng)度范圍為160°E←180°←20°W,南北半球的分界線是赤道.
解答:解:(1)據(jù)圖中經(jīng)緯度度數(shù)的變化規(guī)律可得:A點的經(jīng)緯度是40°S,40°W,B點的經(jīng)緯度是40°N,40°E,C點的經(jīng)緯度是10°N,170°W,D點的經(jīng)緯度是10°S,170°E.
(2)20°W經(jīng)線以東是東半球,以西是西半球,160°E經(jīng)線以東是西半球,以西是東半球,南北半球的分界線是赤道,據(jù)圖中各點的經(jīng)緯度可得:A點位于南半球和西半球;B點位于北半球和東半球;C點位于北半球和西半球;D點位于南半球和西半球.
故答案為:
(1)40°S,40°W;40°N,40°E;10°N,170°W;10°S,170°E.
(2)南半球;西半球;北半球;東半球;北半球;西半球;南半球;西半球.
點評:本題考查經(jīng)緯度的判讀和半球的判讀,讀圖后理解解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

歐洲的旅游業(yè)比較發(fā)達,下面旅游景點與國家配對錯誤的是( 。
A、法國-艾菲爾鐵塔
B、意大利-威尼斯水城
C、挪威-峽谷風光
D、西班牙-音樂之都

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科目:初中地理 來源: 題型:

人口自然增長率是人口
 
與人口
 
的差值.

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中F點所在經(jīng)線是(  )
A、0°經(jīng)線
B、180°經(jīng)線
C、20°W經(jīng)線
D、160°E經(jīng)線

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀表回答:
(1)列出南方地區(qū)的兩個特型水電站:
 
、
 

(2)分析南方地水能資源極為豐富的原因?
(3)說說水能發(fā)電的主要優(yōu)點.
         南方地區(qū)西部開發(fā)的水能資源
水能基地可裝機容量(萬千瓦)
長江上游干流7454
雅礱江1940
大渡河1805
烏江干流825
湘西795
南盤江、紅水河11921
瀾滄江干流1978

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科目:初中地理 來源: 題型:

從表中所列四方面比較印度與美國社會經(jīng)濟發(fā)展的差異.
印度美國
人均收入(美元)44029240
教育狀況(初、中、高等教育綜合入學率,%)5494
生活環(huán)境狀況(獲得安全飲用水的人口,%)5494
醫(yī)療衛(wèi)生狀況(每千人擁有醫(yī)生數(shù))0.42.6

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國暖溫帶地區(qū),農(nóng)作物的熟制一般是( 。
A、一年一熟B、一年三熟
C、一年兩到三熟D、兩年三熟

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國最長的流河是( 。
A、長江B、黃河
C、珠江D、塔里木河

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀《五帶劃分圖》回答.

(1)寫出圖中字母所處的熱量帶名稱:
A
 
        B
 
        C
 

(2)寫出圖中數(shù)碼的緯線度數(shù)及符號.
 
    ②
 
    ③
 

(3)有極晝極夜現(xiàn)象的是
 
有陽光直射現(xiàn)象的是
 
.(用字母填寫)
(4)地球上為什么會產(chǎn)生四季?

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