讀示意圖,回答下列問題.

(1)A、B、C三點(diǎn)都位于地球上五帶中的
 
帶,一年中太陽直射兩次光臨
 
點(diǎn),C點(diǎn)的經(jīng)緯度
 
,位于
 
半球.(填“東”或“西”)
(2)A點(diǎn)的緯度是
 
,一天中,A、B兩點(diǎn)先看到太陽的是
 

(3)當(dāng)太陽直射A點(diǎn)時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的
 
處,此時(shí)北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.
(4)當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的乙處時(shí),北半球處在
 
季,南半球處在
 
季.
(5)地球由公轉(zhuǎn)軌道的丙處向丁處運(yùn)動(dòng)過程中,阜新市的白晝將變
 
(填“長(zhǎng)”或“短”),獲得的太陽光熱也將逐漸
 
(填“增加”或“減少”).
考點(diǎn):晝夜長(zhǎng)短變化和四季形成的基本原理
專題:
分析:東西經(jīng)度的判定方法為:經(jīng)度度數(shù)向東變大為東經(jīng),經(jīng)度度數(shù)向西變大為西經(jīng);南北緯度的判定:緯度度數(shù)向北變大為北緯,緯度度數(shù)向南變大為南緯.讀圖乙可得,丁是春分日即3月21日,甲是夏至日即6月22日,乙是秋分日即9月23日,丙是冬至日即12月22日.
解答:解:(1)A、B、C三點(diǎn)都位于地球上五帶中的熱帶,C點(diǎn)一年中有太陽直射,C點(diǎn)的經(jīng)緯度是0°,110°E,位于東半球.
(2)A點(diǎn)的緯度是23.5°N,一天中,A、B兩點(diǎn)先看到太陽的是B,該點(diǎn)位置偏東.
(3)當(dāng)太陽直射北回歸線時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的甲處即夏至日,此時(shí)北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象.
(4)當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的乙處即秋分日時(shí),北半球處在秋季,南半球處在春季.
(5)地球由公轉(zhuǎn)軌道的丙處向丁處即冬至日向春分日運(yùn)動(dòng)過程中,阜新市的白晝將變長(zhǎng),獲得的太陽光熱也將逐漸增加.
故答案為:
(1)熱;C;0°,110°E;東;
(2)23.5°N;B;
(3)甲;極晝;
(4)秋;春;
(5)長(zhǎng);增加.
點(diǎn)評(píng):本題考查地球的公轉(zhuǎn)圖及經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀,讀圖解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國主要地形區(qū)分布圖,完成下列各題.
(1)寫出我國第一、二階梯分界線的山脈名稱:
A
 
B
 
C
 
;
(2)地勢(shì)低二、三階梯分界線的山脈是
 
.(填寫字母)
(3)寫出字母所代表的地形區(qū)名稱:
①高原:a
 
、c
 

②盆地:b
 
、d
 
;
③平原:e
 
、f
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

列四幅人口增長(zhǎng)曲線圖中,符合我國人口增長(zhǎng)過程的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 來源: 題型:

該日的最高氣溫最有可能出現(xiàn)在( 。
A、8時(shí)B、14時(shí)
C、20時(shí)D、2時(shí)

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科目:初中地理 來源: 題型:

“天宮一號(hào)”發(fā)射時(shí),地球處在公轉(zhuǎn)軌道上的位置圖示正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于聚落的分布,錯(cuò)誤的是(  )
A、平原地區(qū)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較發(fā)達(dá)、聚落分布比較稠密
B、高原、山地空氣好,適合人們居住,聚落分布稠密
C、交通便利、水源充足的地區(qū),聚落分布稠密
D、氣候終年炎熱地區(qū),聚落分布稀少

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科目:初中地理 來源: 題型:

元旦前后,太陽直射點(diǎn)的位置及移動(dòng)方向( 。
A、在北半球,并向北移動(dòng)
B、在南半球,并向北移動(dòng)
C、在北半球,并向南移動(dòng)
D、在南半球,并向南移動(dòng)

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科目:初中地理 來源: 題型:

造成海陸變遷的主要原因是( 。
A、人類活動(dòng)
B、火山爆發(fā)
C、地殼的變動(dòng)和海平面升降
D、地球的運(yùn)動(dòng)

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科目:初中地理 來源: 題型:

從倫敦到里約熱內(nèi)盧共經(jīng)過五帶中的( 。
A、3個(gè)B、2個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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