讀“南水北調(diào)引水工程圖”，回答下列問題：

（1）南水北調(diào)工程，是指把
長江
長江
水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴重的
西北
西北
、
華北
華北
地區(qū)．
（2）南水北調(diào)工程的東線計劃是從江都取長江水沿
京杭運河
京杭運河
北上到達京津唐地區(qū)．途經(jīng)
淮河
淮河
、黃河、
海河
海河
等大水系．
（3）專家認為今年我國長江中下游部分地區(qū)出現(xiàn)干旱與三峽工程有關(guān)，這說明建設(shè)大型工程要充分考慮到其對
氣候
氣候
的影響．
分析：依據(jù)跨世紀四大工程的主要知識，來解答此題．
解答：解：讀圖可知，（1）南水北調(diào)工程，是把長江水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴重的西北、華北地區(qū)．（2）南水北調(diào)工程的東線計劃是從江都取長江水沿京杭運河北上到達京津唐地區(qū)．途經(jīng)淮河、黃河、海河等大水系．（3）今年我國長江中下游部分地區(qū)出現(xiàn)干旱與三峽工程有關(guān)，這說明建設(shè)大型工程要充分考慮到其對氣候的影響．根據(jù)題意．
故答案為：（1）長江；西北；華北；（2）京杭運河；淮河；海河；（3）氣候．
點評：該題考查了南水北調(diào)工程的主要調(diào)水方案，屬于基礎(chǔ)知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“南水北調(diào)引水工程圖”，回答下列問題：精英家教網(wǎng)
（1）解決我國水資源地區(qū)分布不平衡，可采取的措施是
 
．
（2）南水北調(diào)工程，是指把
 
水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴重的
 
、
 
地區(qū)．
（3）中線方案利用漢江上游的
 
水庫引水，跨
 
、
 
、
 
、
 
四大流域，經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向
 
、
 
．
（4）西線方案是從長江上游的
 
、
 
、
 
引水入黃河，以解決
 
地區(qū)的缺水問題．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“南水北調(diào)引水工程圖”，回答下列問題：
（1）解決我國水資源地區(qū)分布不平衡，可采取的措施是
 
．
（2）南水北調(diào)工程，是指把
 
水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴重的
 
、
 
地區(qū)．
（3）解決我國水資源時間分配上的不均勻，可采取的措施
 
．
（4）我國南方濕潤地區(qū)的一些城市成為缺水城市的主要原因是
 

A．水資源污染    B．水資源短缺    C．降水量少      D．水資源被北調(diào)．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“南水北調(diào)引水工程圖”，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）南水北調(diào)工程，是指把
 
水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴重的西北和
 
地區(qū)．
（2）南水北調(diào)工程的東線計劃是從
 
（城市）的江都取長江水沿
 
北上到達京津唐地區(qū)．這條線經(jīng)過淮河、
 
、海河等水系．
（3）中線方案利用長江上游的
 
（水利工程），向北到鄭州市后可沿太行山麓最終到達
 
市．
（4）這一宏偉工程的重要意義是？

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“南水北調(diào)引水工程圖”，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）解決我國水資源地區(qū)分布不平衡，可采取的措施是
 
．
（2）南水北調(diào)工程，是指把
 
水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴重的
 
、
 
地區(qū)．
（3）南水北調(diào)工程的東線計劃是從長江下游
 
（城市）取長江水沿
 
北上到達京津唐地區(qū)．
（4）中線方案利用漢江上游的
 
水庫引水，跨
 
、
 
、
 
、
 
四大流域，經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向
 
、
 
．
（5）西線方案是從長江上游的
 
、
 
、
 
引水入黃河，以解決
 
地區(qū)的缺水問題．
（6）“引黃濟青”工程是將黃河水引入
 
市．
A．青海    B．青島    C．青藏地區(qū)   D．山東省
（7）解決我國水資源時間分配上的不均勻，可采取的措施是
 
．
（8）請寫出有關(guān)節(jié)約水資源我們能夠做到的三條措施．
 
．

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