【題目】我國(guó)為了加強(qiáng)對(duì)大氣進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)，每天發(fā)布空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，其主要評(píng)價(jià)指標(biāo)是

A．空氣污染指數(shù)

B．空氣中二氧化碳的含量

C．空氣的含氧量

D．空氣的能見(jiàn)度

【答案】A

【解析】

試題分析：我國(guó)為了加強(qiáng)對(duì)大氣進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)，每天發(fā)布空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，其主要評(píng)價(jià)指標(biāo)是空氣污染指數(shù)，污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越差，對(duì)人體健康有害，污染指數(shù)小，對(duì)人體健康有利。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)描述正確的是（ ）
A.方向相同
B.周期相同
C.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是四季變化
D.公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一年中，北半球陸地最高氣溫出現(xiàn)在（ ）
A.一月
B.二月
C.七月
D.八月

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)水土資源調(diào)查資料。讀表,完成下面小題。

【1】我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)耕地資源的分布特點(diǎn)是(　)

A. 南方多且以水田為主

B. 南方少且以旱地為主

C. 北方多且以旱地為主

D. 北方少且以水田為主

【2】下列解決我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)水資源地區(qū)分布不均措施中可行的是(　)

A. 修建水庫(kù) B. 跨流域調(diào)水

C. 植樹(shù)造林 D. 節(jié)約用水

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“四大文明古國(guó)位置示意圖”，完成下面小題。

【1】四大文明古國(guó)所處的地理區(qū)域自西向東依次是

A. 撒哈拉以南非洲、西亞、南亞、東亞 B. 北非、歐洲西部、南亞、東亞

C. 南歐、西亞、東南亞、中亞 D. 北非、西亞、南亞、東亞

【2】四大文明古國(guó)共同的自然地理優(yōu)勢(shì)是

①處于中低緯度 ②位于河流沿岸 ③雨熱同期 ④創(chuàng)造了燦爛的文化

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】美洲原住的居民絕大部分是

A．因紐特人

B．白種人

C．印第安人

D．黑種人

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然資源中屬于非可再生資源的是

A．太陽(yáng)能

B．土地資源

C．水資源

D．石油資源

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀印度圖，回答問(wèn)題．

（1）據(jù)圖中信息分析， A、B兩城市發(fā)展了　 　工業(yè)，其布局的依據(jù)是　 　．

（2）印度的首都是　 　

（3）我國(guó)北京中關(guān)村的某軟件研發(fā)公司到印度學(xué)習(xí)、交流相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，他們應(yīng)去的城市是　 　（填字母代號(hào)及名稱）．他們結(jié)束了印度之行后，如果乘客輪先到天津港，再回到北京，沿途依次經(jīng)過(guò)的海域是印度洋﹣ 　﹣南海﹣臺(tái)灣海峽﹣東海﹣黃海﹣渤海．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于世界人口的敘述，正確的是

A．目前，世界上人口仍以較快的速度在持續(xù)增長(zhǎng)

B．人口增長(zhǎng)過(guò)快，是所有國(guó)家都普遍存在的問(wèn)題

C．一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高，人口的增長(zhǎng)速度越快

D．非洲人均糧食占有量少，這與非洲人口增長(zhǎng)無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案