【題目】讀印度圖,回答問題.
(1)據(jù)圖中信息分析, A、B兩城市發(fā)展了 工業(yè),其布局的依據(jù)是 .
(2)印度的首都是
(3)我國(guó)北京中關(guān)村的某軟件研發(fā)公司到印度學(xué)習(xí)、交流相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,他們應(yīng)去的城市是 (填字母代號(hào)及名稱).他們結(jié)束了印度之行后,如果乘客輪先到天津港,再回到北京,沿途依次經(jīng)過的海域是印度洋﹣ ﹣南海﹣臺(tái)灣海峽﹣東海﹣黃海﹣渤海.
【答案】(1)紡織;靠近原料產(chǎn)地;(2)新德里;(3)C班加羅爾;馬六甲海峽
【解析】整體分析:本題考查的是印度相關(guān)知識(shí),需要識(shí)記的是印度的主要工業(yè)城市以及工業(yè)部門,如孟買和加爾各答發(fā)展紡織工業(yè),班加羅爾被稱為印度的“硅谷”。
(1)讀圖可知:A是位于印度東北部的加爾各答,主要農(nóng)作物是黃麻,加爾各答是以黃麻為原料發(fā)展起來的麻紡織工業(yè)中心,B是位于印度西北部的孟買,主要農(nóng)作物是棉花,孟買是以棉花為原料發(fā)展起來的,是印度最大的棉紡織中心,故A、B兩城市發(fā)展了 紡織工業(yè),其布局的依據(jù)是靠近原料產(chǎn)地、節(jié)省運(yùn)費(fèi)降低生產(chǎn)成本。
(2)印度的首都是新德里,新德里是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,也是印度北方最大的商業(yè)中心。
(3)印度南部的班加羅爾,高興技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,以南部班加羅爾為中心城市的新興工業(yè)區(qū)(電子、軟件開發(fā)、原子能、航天)被譽(yù)為印度的“硅谷”,讀圖可知:C為班加羅爾,故我國(guó)北京中關(guān)村的某軟件研發(fā)公司到印度學(xué)習(xí)、交流相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,他們應(yīng)去的城市是C;馬六甲海峽是連接印度洋和太平洋的重要海上通道,他們結(jié)束了印度之行后,如果乘客輪先到天津港,再回到北京,沿途依次經(jīng)過的海域是印度洋﹣馬六甲海峽﹣南海﹣臺(tái)灣海峽﹣東海﹣黃海﹣渤海。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)在南極已經(jīng)建成長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站和泰山站4個(gè)科學(xué)考察站.如圖為南極地區(qū)圖.讀圖,判斷下面小題.
(1)南極洲是跨經(jīng)度最廣、緯度最高的洲.
(2)南極洲終年酷寒,降水稀少,淡水資源豐富.
(3)去南極洲進(jìn)行科學(xué)考察,一般選擇在南極洲的暖季,即每年的6月至9月.
(4)我國(guó)4個(gè)科學(xué)考察站中,緯度位置最高的是長(zhǎng)城站.
(5)長(zhǎng)城站的經(jīng)度大約是60°E. .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)為了加強(qiáng)對(duì)大氣進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè),每天發(fā)布空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào),其主要評(píng)價(jià)指標(biāo)是
A.空氣污染指數(shù)
B.空氣中二氧化碳的含量
C.空氣的含氧量
D.空氣的能見度
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地中海沿岸的氣候特點(diǎn)是
A.冬季干燥少雨,夏季溫和多雨
B.冬季溫和多雨,夏季干燥少雨
C.春季炎熱高溫,夏季多雨濕潤(rùn)
D.秋季溫和多雨,冬季干燥少雨
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)圖”,回答下列問題。
(1)城市:A 。(我國(guó)最大的城市)
(2)鐵路干線:B 。
(3)長(zhǎng)江三角洲地勢(shì)低平,河湖密布,被稱為“ ”。
(4)被譽(yù)為“中國(guó)第一水鄉(xiāng)”,具有典型的“小橋流水人家”的旅游景點(diǎn)是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列材料,完成下列問題.
材料一:印度年降水量的分布圖和印度主要農(nóng)作物的分布圖
材料二:南亞部分地區(qū)圖
讀材料一,完成下列問題:
(1)由材料一可以知道,印度主要的糧食作物是 和小麥,填寫的此種糧食作物要分布在 .
(2)氣候多印度的農(nóng)業(yè)有著非常重要的影響,印度經(jīng)常發(fā)生旱澇災(zāi)害.印度在2009年的雨季遭遇37年來最嚴(yán)重的水災(zāi),雨季的氣溫比以往的平均氣溫搞得多,創(chuàng)下52年來的最高紀(jì)錄,導(dǎo)致了印度半島的嚴(yán)重干旱,類似的水旱災(zāi)害在印度頻繁發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋印度旱澇災(zāi)害頻發(fā)的原因主要是 的不穩(wěn)定造成的.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)提供的材料,完成問題:
①從上表中可以看出,目前我國(guó)資源的狀況是: .
②你認(rèn)為存在的問題應(yīng)該采取什么措施才能得到緩解和解決 .
③請(qǐng)你為建設(shè)“美麗中國(guó)”,珍惜資源保護(hù)環(huán)境,寫出一句宣傳語: .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖為我國(guó)人均耕地變化示意圖,下列判斷正確的是( 。
A. 應(yīng)該加強(qiáng)耕地保護(hù),抑制這種趨勢(shì)
B. 這種趨勢(shì)應(yīng)該繼續(xù)下去
C. 近期可以根本扭轉(zhuǎn)這種趨勢(shì)
D. 這種趨勢(shì)不影響我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
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