這位游客乘坐的火車可能途徑的鐵路干線是(  )
A、隴海-蘭新線
B、京哈-京九線
C、寶成-成昆線
D、浙贛-湘黔線
考點(diǎn):重要的鐵路干線、高鐵
專題:
分析:(1)中國(guó)現(xiàn)已形成一個(gè)以北京為中心的全國(guó)鐵路網(wǎng):南北向干線有京哈線、京滬線、京九線、京廣線、太焦-焦柳線、寶成-成昆線等;東西向干線有濱洲-濱綏線、京包-包蘭線、隴海-蘭新線、滬昆線等;
(2)我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)是南北溫差很大,越往北氣溫越低;夏季氣溫分布的特點(diǎn)是南北氣溫較高.
解答:解:我國(guó)夏季南北氣溫較高,不登高不能感受到一年四季的變化;我國(guó)冬季氣溫的分布特點(diǎn)是南北氣溫差異大,越往南氣溫就越高,分析題干可知此人在冬季旅行且旅行路線是跨越我國(guó)北方、南方地區(qū),這樣才能短短十幾天內(nèi)在沒(méi)有登高的情況下,感受到一年四季的變化.選項(xiàng)中京哈-京九線貫穿我國(guó)南北方,故符合題意;隴海--蘭新線和浙贛-湘黔線為東西鐵路干線,故不符合題意;寶成-成昆線是南北鐵路干線,只分布在我國(guó)的南方地區(qū),故不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查我國(guó)氣溫分布特點(diǎn),以及我國(guó)鐵路干線的分布.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀如圖分析完成問(wèn)題.
(1)迎風(fēng)坡是
 
坡,此坡降水較
 
(多或少),其原因是
 

(2)此圖反映的是
 
因素對(duì)降水的影響.
A、地形    B、海拔    C、海洋    D、海風(fēng)
(3)下列各地,受上述因素影響而降水較少的是
 

A、撒哈拉沙漠         B、阿塔卡馬沙漠
C、溫帶內(nèi)陸地區(qū)       D、南極大陸.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“我國(guó)夏季風(fēng)圖”,回答問(wèn)題.

(1)我國(guó)夏季盛行的是偏
 
(南或北)風(fēng),夏季風(fēng)主要來(lái)自東面的
 
洋和南面的
 
洋,氣流特點(diǎn)是
 
(寒冷干燥或溫暖濕潤(rùn)).
(2)受這種風(fēng)影響不明顯的地區(qū)是
 
(①②③④)區(qū).季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國(guó)降水時(shí)空分配不均的主要原因,分析回答:
A.受季風(fēng)影響,我國(guó)東部地區(qū)降水主要集中在
 
季節(jié).
B.我國(guó)年降水量空間分布的總趨勢(shì)是從
 
 
遞減.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下圖四點(diǎn)判斷正確的是(  )
A、甲地位于北半球和西半球
B、北半球夏至日這一天,乙地晝長(zhǎng)夜短
C、丙地既無(wú)陽(yáng)光直射,又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象
D、丁地可能在中國(guó)境內(nèi)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)水資源嚴(yán)重緊缺的原因不是( 。
A、水資源供應(yīng)緊張
B、水資源利用率高
C、水資源浪費(fèi)嚴(yán)重
D、水污染嚴(yán)重

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中①②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)的土地利用類型主要是(  )
A、耕地B、林地C、草地D、沙漠

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

南寧當(dāng)天的最低氣溫是( 。
A、17℃B、7℃
C、10℃D、27℃

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如圖所揭示的問(wèn)題是( 。
A、濫砍濫伐B、草場(chǎng)退化
C、草場(chǎng)污染D、浪費(fèi)資源

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同步練習(xí)冊(cè)答案