【題目】北京的傳統(tǒng)民居是( 。
A.吊腳樓
B.蒙古包
C.平頂屋
D.四合院
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】一方水土養(yǎng)一方人,民族風(fēng)情往往成為地方特色文化旅游項(xiàng)目,針對圖中說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖A中的少數(shù)民族是維吾爾族,他們主要生活在新疆維吾爾自治區(qū)。
B.圖B是生活在我國的西南地區(qū)的傣族,其代表性的舞蹈是孔雀舞,傳統(tǒng)節(jié)日是潑水節(jié)。
C.圖C中的少數(shù)民族是蒙古族,他們的家鄉(xiāng)在“風(fēng)吹草低見牛羊”的大草原,摔跤是他們喜愛的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
D.圖D中的少數(shù)民族是苗族,他們喜歡的主要運(yùn)動(dòng)是跳跳板和蕩秋千等等。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】玲玲來自海南省,她說的話可信的有( 。
A.我們經(jīng)常到戶外溜冰
B.我們的房子是平頂?shù)?/span>
C.我們那兒的人喜歡游泳
D.春天,我們經(jīng)常受到沙塵的侵襲
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問題。
(1)填出圖中字母A、B、C、D代表的干濕地區(qū)名稱:A______,B_____,C____,D_____。
(2)從圖中可看出烏魯木齊位于____(干濕地區(qū)),屬于______(季風(fēng)區(qū)、非季風(fēng)區(qū)),氣候類型為_______。
(3)圖中數(shù)碼代表影響我國的____(季風(fēng))。①為____季風(fēng),來自_____洋;②為_____季風(fēng),來自______洋。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國行政區(qū)劃圖”,回答問題。
(1)寫出圖中數(shù)字代表的省級行政區(qū)全稱:①____________________ ②_____________________。
(2)寫出圖中數(shù)字代表的省級行政區(qū)簡稱:③___________ ④____________。
(3)寫出圖中數(shù)字代表的省級行政區(qū)的行政中心:⑤___________ ⑥_____________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列長江流域圖,回答問題。
(1)長江上、中、下游的劃分地:A_________B__________。
(2)主要支流:②_______④_________。
(3)湖泊:C__________D_____。
(4)重要港口城市:E_____G_____H_____。
(5)重要水利樞紐工程:L_______K________,
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)①是_________(填省級單位全稱),簡稱_________。
(2)與我國陸上相鄰的國家眾多,其中②是_________(國家);③是_________(國家)。
(3)我國海域遼闊,④是_________海峽,⑤是與我國隔海相望的國家_________(填名稱)。
(4)我國氣候復(fù)雜多樣,季風(fēng)氣候顯著。我們的家鄉(xiāng)句容位于_________(填“暖溫帶”或“亞熱帶”),_________(干濕地區(qū)),屬于_________(氣候類型)。
(5)我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,下列能夠反映傣族民族文化特色的是_________。
A. B.
C. D.
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