我們把交通運(yùn)輸形象的比喻為（　�。�
A、國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)
B、國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)
C、國民經(jīng)濟(jì)的先行官
D、國民經(jīng)濟(jì)的核心
考點(diǎn)：各種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn)
專題：
分析：現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸方式主要有鐵路、公路、水路、航空和管道運(yùn)輸．經(jīng)過長期的不懈努力，中國初步形成了由這些交通運(yùn)輸方式組成的現(xiàn)代化交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)體系．
解答：解：交通運(yùn)輸業(yè)是指利用各種運(yùn)輸工具，促使客、貨沿特定路線實(shí)現(xiàn)空間位移的生產(chǎn)部門．它起著聯(lián)結(jié)產(chǎn)業(yè)之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的紐帶作用．在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的過程中，交通運(yùn)輸業(yè)具有先行發(fā)展的特征．
故選：C．
點(diǎn)評：考查交通運(yùn)輸業(yè)的特點(diǎn)，要理解記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀中國的冬季風(fēng)與夏季風(fēng)圖，回答下列題目：
（1）A、B所示范圍屬于（季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)）：
A
 
 B
 
．
（2）C處代表
 
（冬季風(fēng)或夏季風(fēng)），來自
 
洋，其風(fēng)向是
 
；D處代表
 
（冬季風(fēng)或夏季風(fēng)），來自
 
洋，其風(fēng)向是
 
；受C和D影響，我國大部分呈現(xiàn)
 
的氣候特征．
（4）E處代表
 
（冬季風(fēng)或夏季風(fēng)），來自
 
地區(qū)，其風(fēng)向是
 
；受E影響，我國大部分呈現(xiàn)
 
的氣候特征．

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科目：初中地理 來源： 題型：

從圖中可以看出世界的人口分布是（　　）
A、均衡分布的
B、不均勻的
C、都分布在北半球
D、都在東半球

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科目：初中地理 來源： 題型：

針對甲地的地表現(xiàn)狀，應(yīng)采取的治理措施是（　�。�
①植樹種草，增加植被覆蓋率
②合理安排生產(chǎn)活動，退耕還林還草
③杜絕放牧，禁止發(fā)展畜牧業(yè)
④整修梯田、修筑擋土壩等工程．
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

以下省份同時有兩個簡稱的是（　�。�
A、山西省B、江西省
C、陜西省D、湖北省

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列四幅圖幅大小相同的地圖，表示地理事物內(nèi)容圖最簡略的是（　�。�
A、亞洲地圖B、中國地圖
C、江蘇省地圖D、泰州市地圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

請將旅游景點(diǎn)和下列省份的簡稱連線．

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中①地的經(jīng)緯度是（　　）
A、20°N、20°E
B、20°S、20°E
C、20°N、20°W
D、20°S、20°W

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀下列組圖回答問題．

（1）沿成渝高速公路，從內(nèi)江開往成都的汽車，基本是向著
 
方向行駛．
（2）內(nèi)江到成都高速公路實(shí)際里程172千米，圖上量得的距離是4.3厘米．該圖比例尺正確的是
 
．（選擇字母填空）
A.1：40 000    B.1：400 000     C.1：4 000 000    D.1：40 000 000
（3）據(jù)圖分析，暑假期間，你在烈日炎炎的14點(diǎn)鐘從內(nèi)江乘汽車去成都．為避開太陽暴曬，你應(yīng)選擇圖中車內(nèi)甲、乙座位中的
 
座位．

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