地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)圍繞的中心是(  )
A、太陽(yáng)B、地心C、地軸D、月球
考點(diǎn):地球公轉(zhuǎn)及其軌道形狀、方向和周期
專題:
分析:地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的周期是一年.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽(yáng)高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化等.
解答: 解:地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的周期是一年.根據(jù)題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了地球公轉(zhuǎn)的概況,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

閱讀材料,回答相關(guān)問(wèn)題.
材料一:2013年4月22日是世界地球日.今年地球日我國(guó)的主題是:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--促進(jìn)生態(tài)文明,共建美麗中國(guó).這一天我們除了表達(dá)對(duì)地球母親的熱愛(ài)之外,更要表達(dá)我們的關(guān)心.
材料二:防止全球變暖準(zhǔn)則:拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、少開(kāi)車、用電節(jié)約化、網(wǎng)上付賬單、購(gòu)物需謹(jǐn)慎、種一棵樹(shù)和爭(zhēng)做志愿者.
(1)漫畫(huà)中反應(yīng)的問(wèn)題是
 

(2)漫畫(huà)中反映出來(lái)的問(wèn)題,主要由于使用煤、石油等排放大量的
 
等溫室氣體.
(3)2013年地球日的主題是
 

(4)針對(duì)這一問(wèn)題,我們應(yīng)該如何去做?(回答兩點(diǎn)以上)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

據(jù)沿北緯32°中國(guó)地形剖面圖中的地形、地勢(shì)梯級(jí)代號(hào),填寫(xiě)下列內(nèi)容.

(1)寫(xiě)出下列地形區(qū)的名稱.A
 
高原,B
 
盆地,C
 
平原.
(2)山脈①②③中,③是
 

(3)該種地形地勢(shì)對(duì)我國(guó)氣候、河流有何影響?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從南北半球看,我國(guó)位于( 。
A、東半球B、西半球
C、南半球D、北半球

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為,日本群島的形成是由于( 。
A、兩個(gè)大陸板塊相撞而成
B、兩個(gè)大洋板塊相撞而成
C、大陸板塊和大洋板塊張裂而成
D、大陸板塊和大洋板塊相撞而成

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

黑龍江省冬季漫長(zhǎng),多冰雪;海南島終年如夏,降水較多.其影響因素是( 。
A、緯度因素B、海陸位置
C、地形因素D、人為因素

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

一天,王曉明饒有興趣地跟爸爸一起測(cè)繪家對(duì)面那一座山,如圖是曉明和他爸爸的測(cè)量結(jié)果,圖中的數(shù)字是各測(cè)量點(diǎn)的海拔高度(單位:米)
(1)請(qǐng)你幫助曉明利用這些數(shù)據(jù)繪制出這座山的等高線地形圖.
(2)請(qǐng)判斷圖中A點(diǎn)的高度約在( 。
A.200-300米之間
B.300-400米之間
C.500-600米之間
D.600-700米之間
(3)若圖中A、B兩點(diǎn)之間的距離約3厘米,則實(shí)際距離是
 

(4)圖中B點(diǎn)所在地是這座山的( 。
A.山峰 B.山脊 C.山谷 D.陡崖.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

制約“成渝區(qū)”發(fā)展的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因是( 。
A、土地面積小
B、科技力量薄弱
C、交通運(yùn)輸能力不足
D、人口眾多

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

這種地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響表現(xiàn)為( 。
A、有利于海洋上的濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成豐沛的降水
B、使我國(guó)許多大河自東向西注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通
C、在階梯內(nèi)部,由于降水豐富,水能資源巨大
D、有利于我西北內(nèi)陸地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展

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同步練習(xí)冊(cè)答案