【題目】2019年“十一”長(zhǎng)假期間,小明全家到太原旅游,如圖是小明拍攝的照片。讀圖完成下面小題。

1該照片反映的土地利用類型是

A.草地B.林地

C.耕地D.建設(shè)用地

2在旅行過(guò)程中小明了解到:隨著太原城區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,郊區(qū)耕地面積逐漸減少。解決該總是的正確措施是

A.退耕還林、還草B.限制放牧牲畜數(shù)量

C.增加單位面積糧食產(chǎn)量D.合理利用土地,切實(shí)保護(hù)耕地

【答案】

1D

2D

【解析】

1土地利用類型可以分為耕地、草地、林地、建設(shè)用地、難以利用土地等,圖中有許多高大的建筑物,說(shuō)明土地利用類型是建設(shè)用地,故選D

2隨著太原城區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,郊區(qū)耕地面積逐漸減少說(shuō)明建設(shè)用地的面積在擴(kuò)大,耕地面積最縮小,所以解決措施是合理利用土地,切實(shí)保護(hù)耕地,而不是退耕還林、還草或者限制放牧牲畜數(shù)量、增加單位面積糧食產(chǎn)量,故選D。

本題主要考查了我國(guó)的土地利用類型,土地問(wèn)題的解決措施,考查了學(xué)生根據(jù)圖片提取地理信息的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】緯線指示( )
A.東西方向
B.南北方向
C.東南方向
D.西北方向

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【題目】壯族是我國(guó)人口最多的少數(shù)民族,其主要分布在( )
A.廣東
B.寧夏
C.廣西
D.江西

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】亞洲的主要部分在( )
A.東半球、南半球
B.西半球、南半球
C.東半球、北半球
D.北半球、南半球

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)我國(guó)地理位置的敘述,正確的是( )
A.從東西半球看,我國(guó)位于西半球
B.從南北半球看,我國(guó)位于北半球
C.大部分位于北溫帶和寒帶,沒(méi)有熱帶
D.位于太平洋西岸,亞歐大陸東部,是一個(gè)內(nèi)陸國(guó)

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【題目】我國(guó)是一個(gè)民族眾多的國(guó)家,各民族都有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。以下各民族與其特色搭配正確的一項(xiàng)是( )
A.朝鮮族—潑水節(jié)
B.蒙古族—那達(dá)慕大會(huì)
C.滿族—賽龍舟
D.傣族—蘆笙節(jié)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】亞洲與北美洲的分界線是( )
A.蘇伊士運(yùn)河
B.白令海峽
C.馬六甲海峽
D.巴拿馬運(yùn)河

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2018年12月11日至15日國(guó)務(wù)委員兼外交部長(zhǎng)王毅,出席第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇。

讀“一帶一路示意圖”,回答下列各題。

1“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想和實(shí)施充分說(shuō)明了我國(guó)( )

A.是世界最大的內(nèi)陸國(guó)B.海陸兼?zhèn),地理位置?yōu)越

C.領(lǐng)土的最西端延伸到歐洲D.地跨北寒帶、北溫帶和熱帶

2海上絲綢之路對(duì)A國(guó)的影響是( )

A.可以使A國(guó)水稻遠(yuǎn)銷海外

B.使A國(guó)迅速發(fā)展為發(fā)達(dá)國(guó)家

C.我國(guó)幫助A國(guó)加快基礎(chǔ)建設(shè),改善當(dāng)?shù)厝嗣裆钏?/span>

D.加強(qiáng)了A國(guó)與俄羅斯各領(lǐng)域合作發(fā)展

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)右圖信息,完成問(wèn)題。

【1】圖中反映了我國(guó)

A.地勢(shì)分布特點(diǎn) B.河流分布特點(diǎn)

C.氣溫分布特點(diǎn) D.地形分布特點(diǎn)

【2】河流落差大,有利于(

A.發(fā)展航運(yùn)業(yè) B.建水電站 C.發(fā)展養(yǎng)殖業(yè) D.沿岸水土保持

【3】當(dāng)圖中風(fēng)向盛行時(shí),我國(guó)正處于(

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

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同步練習(xí)冊(cè)答案