A、資源貧乏、面積狹小 |
B、荒漠、氣候干旱 |
C、地勢高、空氣稀薄 |
D、全年高溫多雨、原始森林廣布 |
科目:初中地理 來源: 題型:
A、南極地區(qū)是大陸,而北極地區(qū)是海洋 |
B、南極地區(qū)比北極地區(qū)風(fēng)大 |
C、緯度更高 |
D、南極地區(qū)無常住人口 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、葡萄牙的斗牛比賽 |
B、西伯利亞的風(fēng)車 |
C、因紐特人住冰屋 |
D、東亞的足球與狂歡節(jié) |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、比例尺的分母越小,說明地圖的比例尺越大 |
B、一般情況下,比例尺越小,地圖所表示的內(nèi)容就越詳細(xì) |
C、比例尺的分母越大,說明地圖的比例尺越大 |
D、一般情況下,比例尺越大,地圖所表示的范圍就越大 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、春、夏、秋、冬四季的變化 |
B、日月星辰的東升西落 |
C、晝夜長短的變化 |
D、各緯度地帶獲得的熱量不同 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、約20℃ | B、約-5℃ |
C、約-10℃ | D、約-20℃ |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、在崇文塔上刻寫“某某于某時到此一游” |
B、官山風(fēng)景區(qū)提倡登山游客自撿垃圾 |
C、洞山修建高大的現(xiàn)代建筑物 |
D、商販在陶淵明故居設(shè)置飲食、燒烤攤點 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、圍湖造田,開墾荒地 |
B、充分利用草地和山地來種植糧食 |
C、科學(xué)種田,提高單位面積產(chǎn)量 |
D、毀林開荒 |
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