【題目】上海與杭州的“同城效應(yīng)”形成最主要條件是( )
A.兩大城市不斷擴(kuò)大
B.經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展
C.人們生活水平的不斷改變
D.發(fā)達(dá)的交通便于人們往返不同城市
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國地形圖”,回答下列問題:
(1)寫出圖中字母所代表的地形區(qū)名稱。
A____________高原 B____________盆地 C____________盆地
(2)“____________山——祁連山——____________山脈”一線是我國地勢第一級階梯與第二級階梯的分界線。
(3)我國“____________——太行山——巫山——雪峰山”一線以東地區(qū),地形基本上以低山丘陵和____________為主。
(4)位于太行山東西兩側(cè)的地形區(qū)分別是:東側(cè)____________,西側(cè)____________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國疆域示意圖,回答下列問題
(1)寫出下列數(shù)碼代表的中國海域或海峽名稱:
② ,③ .
(2)寫出下列字母代表的中國鄰國:
A ,C ,D .
(3)與我國西藏、云南都相鄰的國家是 ,與湖北省相鄰的直轄市是 .
(4)北回歸線自西向東穿過我國省級行政區(qū)的行政中心依次是
A、臺北、福州、深圳、拉薩 B、昆明、桂林、廣東、臺北
C、昆明、南寧、廣州、臺北 D、臺北、廣州、南寧、昆明
(5)既有陸上鄰國,又臨海,同時還有陽光直射現(xiàn)象的是 (填省級行政區(qū)名).
(6)我國的兩大內(nèi)海是渤海和 ,我國最大的島嶼是 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】東西半球的分界線是( )
A.0°和180°組成的經(jīng)線圈
B.20°E和160°W組成的經(jīng)線圈
C.20°W和160°E組成的經(jīng)線圈
D.赤道
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國人口增長曲線圖,回答下列問題。
(1)閱讀上圖可知,舊中國在較長的歷史時期中,由于戰(zhàn)爭、疾病等原因,人口增長______。
(2)新中國成立時(1949年),我國人口為______億,2010年我國人口為______億。新中國成立后,人口增長基本呈______上升。
(3)20世紀(jì)70年代后,我國人口出生率有所下降,主要原因是______。目前每年新增人口數(shù)量依然較大,其主要原因是______。
(4)人既是生產(chǎn)者,也是消費(fèi)者。我國眾多的人口對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么有利和不利的影響?
_____________________________________________________________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國部分省區(qū)圖”,完成下面小題
【1】圖中省區(qū)簡稱為川的是( )
A. ③ B. ④ C. ⑥ D. ⑤
【2】圖中③和⑥都是我國少數(shù)民族集中分布的省區(qū),其他省區(qū)也有少數(shù)民族人口,說明( )
A. 我國少數(shù)民族分散分布
B. 我國少數(shù)民族集中分布
C. 我國少數(shù)民族主要分布在北方
D. 我國各民族大散居小聚居交錯雜居
【3】圖中③省級行政區(qū)域的主要少數(shù)民族是( )
A. 蒙古族 B. 藏族 C. 壯族 D. 維吾爾族
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