讀圖,填空.

(1)圖(1)是地球
 
(選填“自轉(zhuǎn)”或“公轉(zhuǎn)”)運(yùn)動(dòng)示意圖,其運(yùn)動(dòng)一周的周期是
 

(2)圖(1)中,當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),這一天是24節(jié)氣中的
 
,三臺(tái)晝夜長(zhǎng)短情況是
 

(3)今天是我們進(jìn)入初中以來(lái)第一次地理半期考試(11月),今天太陽(yáng)直射
 
半球(選填“南”或“北”).
(4)通過圖(2)可以看出,根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少,把全球劃分為
 
個(gè)帶,三臺(tái)所處的溫度帶在圖中的代表字母是
 

(5)在地圖與地球儀上,一般用虛線表示回歸線和極圈,則地圖與地球儀上一般應(yīng)該有
 
條虛線,圖中①②所在緯線的度數(shù)相加等于
 
度.
考點(diǎn):晝夜長(zhǎng)短變化和四季形成的基本原理
專題:
分析:習(xí)慣上,人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少,以及是否有太陽(yáng)光線的垂直照射、是否有極晝和極夜現(xiàn)象,將地球表面劃分為“五帶”.
解答: 解:(1)地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)為公轉(zhuǎn),圖(1)是地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)示意圖,其運(yùn)動(dòng)一周的周期是一年.
(2)圖(1)中,當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),這一天是24節(jié)氣中的春分,北半球四川省三臺(tái)晝夜長(zhǎng)短情況是晝夜平分.
(3)11月太陽(yáng)直射南半球.
(4)通過圖(2)可以看出,根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少,把全球劃分為5個(gè)帶,三臺(tái)所處的溫度帶在圖中是北溫帶,即B.
(5)在地圖與地球儀上,一般用虛線表示回歸線和極圈,則地圖與地球儀上一般應(yīng)該有4條虛線,圖中①②所在緯線的度數(shù)相加為23.5+66.5=90度
點(diǎn)評(píng):本題主要考查地球上五帶的劃分.該知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn),要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

2013年10月至12月,湖南衛(wèi)視親子互動(dòng)真人秀《爸爸去哪兒》風(fēng)靡大江南北,人們?cè)诟惺苡H情的同時(shí)也欣賞到了中國(guó)不同的自然人文風(fēng)光.
材料一:《爸爸去哪兒》的行程表:第一站-北京靈水村;第二站-寧夏沙坡頭;
第三站-云南普者黑;第四站-山東雞鳴島;第五站-湖南福壽山;第六站-黑龍江雪鄉(xiāng)
材料二:《爸爸去哪兒》拍攝地點(diǎn)圖(圖1)(圖中序號(hào)代表不同的拍攝地點(diǎn))
材料三:活動(dòng)場(chǎng)景圖之一(圖2)

(1)《爸爸去哪兒》的行程排列正確的是:
 

A.①②③④⑤⑥B.④⑤①③②⑥C.⑥⑤③①④②D.④②⑤①③⑥
(2)《爸爸去哪兒》在①地拍攝時(shí),爸爸們聽到來(lái)自①省南部的玉麗說:“我的家鄉(xiāng)一年中,正午時(shí)學(xué)校操場(chǎng)上旗桿的影子有時(shí)指向北方,有時(shí)指向南方,有時(shí)又沒有影子.”
你的解釋是:玉麗的家鄉(xiāng)在
 
帶(填五帶的名稱),由于地球的
 
 (填自轉(zhuǎn)或公轉(zhuǎn))運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致直射點(diǎn)的移動(dòng)形成當(dāng)?shù)貙W(xué)校旗桿的影子的變化.
(3)根據(jù)景觀圖和你掌握的知識(shí)判斷:材料三中的場(chǎng)景景觀主要的氣候類型是:
 

(4)《爸爸去哪兒》拍攝地⑥省有我國(guó)著名的商品糧基地:
 
(至少寫一個(gè))
(5)《爸爸去哪兒》都是利用周末的時(shí)間爸爸們和孩子們從全國(guó)的四面八方趕到拍攝地點(diǎn),請(qǐng)問他們要盡快趕到拍攝地,最快捷的交通方式是:
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

龍卷風(fēng)移動(dòng)的方向是( 。
A、自北向南
B、自西南向東北
C、自南向北
D、自東北向西南

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)“南水北調(diào)”示意圖,完成下列問題.
(1)我國(guó)水資源從時(shí)間分配上看
 
;從空間分布看
 
;而土地資源的分布特點(diǎn)是
 
,由此可知,我國(guó)水土資源具有
 
的特點(diǎn).
(2)南水北調(diào)工程可以解決水資源
 
分配不均的問題;該工程是把
 
水系的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的
 
 
地區(qū);其東線工程線路投資少的原因是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

治理黃河的關(guān)鍵是( 。
A、加固黃河大堤
B、在黃河下游挖沙
C、加大用水量,使河水流量減少
D、加強(qiáng)黃土高原的水土保持

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“某地等高線地形圖”,回答問題.
(1)寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱,
A
 
,B
 
,C
 
;
(2)C地位于D地的
 
方向;
(3)若測(cè)得C、D兩地圖上距離約2厘米,兩地實(shí)地直線距離是
 
千米.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

小河的流向大致為(  )
A、自東向西
B、自西北向東南
C、自南向北
D、自東北向西南

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

夏秋季節(jié)到三沙市旅游需要防范的氣象災(zāi)害是(  )
A、干旱B、霧霾C、臺(tái)風(fēng)D、梅雨

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

隨著時(shí)間的推移,我們撫州地區(qū)已經(jīng)逐漸進(jìn)入了冬季,氣溫越來(lái)越低.對(duì)這種現(xiàn)象有下列解釋,其中正確的是( 。
①是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的;
②是地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的;
③此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)正在向北回歸線移動(dòng);
④此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)正在向南回歸線移動(dòng);
⑤此時(shí)校園中旗桿的影子在一天天變短;
⑥此時(shí)撫州的白天在逐漸變短.
A、①③⑤B、②④⑤
C、②④⑥D、①④⑥

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