讀我國“南水北調(diào)”示意圖,完成下列問題.
(1)我國水資源從時間分配上看
 
;從空間分布看
 
;而土地資源的分布特點是
 
,由此可知,我國水土資源具有
 
的特點.
(2)南水北調(diào)工程可以解決水資源
 
分配不均的問題;該工程是把
 
水系的水資源調(diào)到缺水嚴重的
 
 
地區(qū);其東線工程線路投資少的原因是
 
考點:跨世紀的四大工程
專題:
分析:興修水利工程,能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時空分布.但是,隨著人口的增長、城市化的推進、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我國水資源的供需矛盾仍然十分嚴重.我國有半數(shù)以上的城市缺水,而水資源污染會使這一問題更加突出.因此,節(jié)約用水,科學(xué)用水,保護水資源,防治水污染,是解決缺水問題的有效途徑.
解答: 解:(1)我國水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性,具體表現(xiàn)為“東多西少,南多北少”的特點.我國南部約占全國總面積的40%,其徑流量卻占全國總徑流量的80%以上;北部約占全國總面積的60%,但不足全國總徑流量的20%,西北干旱地區(qū)缺水尤為嚴重.華北平原的耕地占全國耕地的38%以上,且人口稠密,工業(yè)發(fā)達,需水量大,而水資源約占全國的6%,用水十分緊張,水土資源配合不協(xié)調(diào).
(2)中國水資源地區(qū)分布不均衡,有必要興建跨流域的調(diào)水工程,把水資源較豐富流域的水調(diào)至水資源緊缺的流域,以彌補缺水地區(qū)的用水不足.目前正在興建的南水北調(diào)工程,屬于中國最大規(guī)模的跨流域水資源綜合開發(fā)利用工程.工程建成后,將把長江流域富余的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū).其東線方案是從長江下游揚州附近抽引長江水,沿著京杭運河北上,在山東西部穿過黃河,進入河北再抵達天津.
故答案為:(1)夏秋多、冬春少;南豐北缺;北多南少;水土匹配不合理;(2)空間;長江;華北;西北;利用京杭運河輸水.
點評:考查我國水資源的分布特點及措施,要理解記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

地球儀上有360條經(jīng)線.
 
(判斷對錯)

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科目:初中地理 來源: 題型:

在乙島上發(fā)展新興工業(yè),重點要( 。
A、治理污染,改善生態(tài)環(huán)境
B、解決勞動力數(shù)量不足和素質(zhì)偏低的問題
C、拓展交通,利用優(yōu)良港灣建設(shè)港口
D、發(fā)展交通,修建飛機場和高速公路

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列群島組合屬于三沙市管轄的是( 。
①西沙群島 ②中沙群島 ③南沙群島 ④東沙群島.
A、②③④B、①③④
C、①②④D、①②③

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列區(qū)域中屬于玉米種植優(yōu)勢區(qū)的組合正確是( 。
①東北平原   ②華北平原   ③云貴高原   ④東南丘陵.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,填空.

(1)圖(1)是地球
 
(選填“自轉(zhuǎn)”或“公轉(zhuǎn)”)運動示意圖,其運動一周的周期是
 

(2)圖(1)中,當(dāng)?shù)厍蜻\動到A點時,這一天是24節(jié)氣中的
 
,三臺晝夜長短情況是
 

(3)今天是我們進入初中以來第一次地理半期考試(11月),今天太陽直射
 
半球(選填“南”或“北”).
(4)通過圖(2)可以看出,根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少,把全球劃分為
 
個帶,三臺所處的溫度帶在圖中的代表字母是
 

(5)在地圖與地球儀上,一般用虛線表示回歸線和極圈,則地圖與地球儀上一般應(yīng)該有
 
條虛線,圖中①②所在緯線的度數(shù)相加等于
 
度.

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖所示是某地的等高線地形圖.

(1)若要在該地開發(fā)漂流旅游項目,可選在
 
處.(填“甲”或“乙”)
(2)若在圖上測得可漂流的路線長度為2cm,則實際距離是
 
m.

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列地圖的圖幅大小相等,所表示的內(nèi)容最詳細的是( 。
A、長汀縣政區(qū)圖
B、龍巖市政區(qū)圖
C、福建省政區(qū)圖
D、中國政區(qū)圖

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