【題目】中學生活提供了發(fā)展自我的多種機會，主要表現(xiàn)在

①集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性

②新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域

③豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺

④各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門

A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①③④

【答案】C

【解析】此題旨在考查學生對中學生活的認識，主要考查學生的分析運用能力。根據(jù)所學知識，中學生活為我們提供的發(fā)展機會，主要表現(xiàn)在集體生活涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性，新課程引領(lǐng)我們探索新知識，豐富的社團活動為我們提供一個新的平臺，各種實踐活動為我們打開認識社會的大門等，所以正確答案選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】材料一 有一首歌唱道：“就讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；就讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗……”

材料二 陽陽和雪雪是一對好朋友。有一天，陽陽拿雪雪個子矮開玩笑，逗得全班同學哈哈大笑，雪雪很傷心。但雪雪沒有當面指責陽陽，而是用寫信的方式告訴陽陽自己的感受，在信的末尾，雪雪還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。陽陽見信后，知道自己錯了，主動向雪雪道歉，兩人和好如初。

（1）我們應(yīng)該怎樣建立友誼？（9分）

（2）當沖突發(fā)生時，處理沖突的基本策略有哪些？（5分）

（3）為了呵護友誼，我們該怎樣做？（8分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小高升入初中后，面對新的學習環(huán)境很不適應(yīng)：原來身邊都是熟悉的同學，現(xiàn)在都是新面孔；初中老師的教學特點和小學老師很不一樣，學習的科目也增加了許多。為了適應(yīng)新環(huán)境，他不應(yīng)該

A．樹立新的學習目標

B．調(diào)整心態(tài)，從心理上接受新環(huán)境

C．我行我素，不理周圍的變化

D．改進自己的學習方法，適應(yīng)新的學習要求

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】自強不息作為中華民族精神的核心，使中華民族屹立于世界民族之林。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】網(wǎng)絡(luò)對于交友而言，只是一個工具，可以是動力，也可以是阻力；可能讓我們彼此接近，也可能讓我們彼此更遠。正確使用網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該

①遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 ②更加約束自己

③慎重將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友 ④沉迷網(wǎng)絡(luò)，泡在網(wǎng)吧

A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】電視劇《人民的名義》塑造了一批人民檢察官的形象。秦朝時，在中央設(shè)立了負責監(jiān)察百官的（）

A．丞相

B．御史大夫

C．太尉

D．郡守

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】漫畫《愚者期望別人理解，智者努力了解自己》啟示我們

A. 樹立自信、超越自卑

B. 做人要從知恥開始

C. 立身需要自尊

D. 正確認識和評價自己需要自我反省

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】保持樂觀心態(tài)，首先要

A. 要熱愛生活，善于從身邊尋找快樂

B. 要認識到每個人的心態(tài)都是自己選擇的

C. 要正確看待生活中的不如意

D. 要借助運動以保持健康

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】比例尺中最大的是：

A.千分之一 B.萬分之一

C.十萬分之一 D.百萬分之一

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同步練習冊答案