【題目】下列哪一種觀點(diǎn)更有利于國(guó)家發(fā)展( )
A.只與發(fā)達(dá)國(guó)家合作,不與發(fā)展中國(guó)家合作
B.地大物博、人口眾多的國(guó)家不必參與國(guó)際合作
C.積極參與國(guó)際合作會(huì)減慢發(fā)展速度
D.參與國(guó)際合作既可以促進(jìn)本國(guó)發(fā)展,又能為世界發(fā)展做出貢獻(xiàn)
【答案】D
【解析】
試題分析:大量的跨國(guó)公司和地區(qū)性、全球化的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織的出現(xiàn),使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)更加依賴,相互融合,并朝著經(jīng)濟(jì)全球化的方向發(fā)展.
解:經(jīng)濟(jì)全球化使各國(guó)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來(lái)越緊密,相互依賴,相互融合,有利于各國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.因此我國(guó)雖然自然資源總量豐富,但人口眾多,人均占有量很少,只有通過(guò)國(guó)際合作,可以促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展,又能為世界發(fā)展作出貢獻(xiàn).
故選:D.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在印度尼西亞加里曼丹島的達(dá)雅克人聚居的高腳屋,長(zhǎng)達(dá)200米。這樣的生活習(xí)慣受下列哪些自然條件或民族習(xí)俗的影響( )
A. 山坡地區(qū) B. 氣候濕熱,人們過(guò)著聚居生活
C. 氣候嚴(yán)寒 D. 熱帶干旱,人們過(guò)著游牧生活
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年12月12日下午14時(shí)32分,南水北調(diào)中線工程正式通水,人間天河奔流,讀圖回答下面的問(wèn)題。
(1)南水北調(diào)中線干線工程經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)自南向北依次是、、、。
(2)南水北調(diào)中線工程對(duì)于華北平原地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言,季(季節(jié))更是“焦渴逢甘泉”。
(3)丹江口水庫(kù)所屬流域?qū)儆?/span>(干濕地區(qū)),天津?qū)儆?/span>(干、濕地區(qū))。
(4)鄭州的氣候類型是 , 氣候特點(diǎn)是。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,有著豐富的文化遺產(chǎn),下列世界文化遺產(chǎn)中屬于聚落的有( )
A.秦始皇兵馬俑 B.樂(lè)山大佛 C.敦煌莫高窟 D.麗江古城
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列治理黃土高原的措施不可取的是
A. 坡腳建擋土壩、護(hù)坡 B. 退耕還林還草
C. 開荒種田,增加耕地面積 D. 在緩坡修建梯田
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某地等高線示意圖。讀完成下面小題。
【1】圖示區(qū)域最可能為我國(guó)的
A. 青藏高原 B. 東南丘陵 C. 東北平原 D. 塔里木盆地
【2】F處主要種植的糧食作物
A. 小麥 B. 青稞 C. 水稻 D. 谷子
【3】關(guān)于圖中說(shuō)法正確的是
A. H處可仰望飛瀑
B. F處較K處更陡
C. P處河流自東向西流
D. 觀景亭海拔高度范圍550米~600米
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】俄羅斯最發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū)是
A. 圣彼得堡工業(yè)區(qū) B. 莫斯科工業(yè)區(qū) C. 烏拉爾工業(yè)區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答問(wèn)題。
(1)B山脈;C盆地;
(2)秦嶺—淮河一線是我國(guó)重要的地理分界線,請(qǐng)舉例說(shuō)明秦嶺—淮河線的地理意義: , 。
(3)河流①②均發(fā)源于青藏高原,向東注入太平洋,由此可推斷我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)是。
(4)河流①是 , 當(dāng)它流經(jīng)D(地形區(qū))后,攜帶了大量的泥沙,在下游形成地上河,極易形成水患災(zāi)害。
(5)圖中陰影部分是我國(guó)著名的四大工業(yè)基地,其中③是。
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